基于"管育并重"德育模式下的班主任管理研究

• 作者: 冉红宇
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 管育并重 德育模式 班主任研究
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 3950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.25.062

摘要

在班主任管理工作中,需要做到管育并重,在两者互相配合的条件下,真正体现德育理念在班主任管理中的积极作用.文章主要围绕"管育并重"模式的分析、"管育并重"德育模式出现的必要性、 构建班主任"管育并重"管理模式的措施等方面展开讨论,通过借鉴传统德育模式的优势,构建新时期下的德育模式,可有效实现德育管理的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉红宇		1	0	0.0	0.0