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摘要:
树叶贴画,以其经济实惠的优势和独特的美育功能,成为小学美术课堂教学的一部分,也逐渐成为学生课外实践活动的内容.在树叶贴画教学过程中,有关树叶的收集、 整理,制作过程的指导、 作品保存等环节都存在不足之处,文章就此进行剖析,指出问题所在,进而对进一步完善教学提出指导策略.
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关键词云
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文献信息
篇名 树叶贴画教学存在的不足与对策
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 树叶贴画教学 不足 指导策略
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G623.75
字数 2641字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.25.047
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研究主题发展历程
节点文献
树叶贴画教学
不足
指导策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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