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摘要:
将作文与生活紧密联系,打开生活之窗,引导学生关注日常生活,积累写作素材;开展实践活动让学生动手动脑,在活动中感受体验,充实写作内容,陶冶情感.实行生活化作文,让学生在鲜活的生活中获得更真切地感受,学生才能写出富有童真童趣的作文.
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文献信息
篇名 打开生活之窗,轻松写作
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 生活化 活动化 评价方式多样化
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G623.24
字数 2450字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.28.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 骆丽华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活化
活动化
评价方式多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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