谈谈培养良好班风学风的方法和途径

• 作者: 杨云香
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 班风学风 方法 途径
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 字数: 2793字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.28.008

摘要

良好班风学风能够有效促进学生成长成才,有效促进教育教学活动顺利良性开展,培养良好班风学风在班级管理中至关重要.作者通过总结日常教育教学过程中实践经验,与广大教育工作者探讨良好班风学风培养的方法和途径,为更多教师研究形成良好班风学风提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨云香		1	0	0.0	0.0