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摘要:
职业教育的边缘化的一个原因就是职校缺少全面发展的名师.随着国家对职校重视程度的提高,职校名师的成长也成了研究的课题之一.从新手型教师到卓越型教师,职校名师成长是一个漫长的过程.认清形势、树立目标、参加培训、拜师学技、实践反思、企业实践、课题研究等都是成为职校名师的有效途径.
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文献信息
篇名 浅谈职校名师的成长途径
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 职校 名师 "双师型" 成长 途径
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教师发展
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G451
字数 2343字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周志霞 3 0 0.0 0.0
2 鲍卫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职校
名师
"双师型"
成长
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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