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摘要:
高效课堂是完成、达到教学目标的高效教学.在创新型人才培养的背景下,作者从培养学生创新意识出发,优化课堂形式,调整上课方式,提高学生学习效率,促进教学效益最优化,从而构建中学化学高效课堂,培养符合当代要求的创新型人才.
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文献信息
篇名 创新型人才培养背景下中学化学高效课堂的探究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 创新型人才 中学化学 高效课堂
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G633.8
字数 1531字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.09.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宝美 绵阳师范学院化学与化学工程学院 72 293 10.0 13.0
2 李芸芸 绵阳师范学院化学与化学工程学院 4 1 1.0 1.0
3 廖东红 绵阳师范学院化学与化学工程学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新型人才
中学化学
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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