小学语文古诗词教学现状及策略分析

• 作者: 杨艳梅
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 古诗词教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1447字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.14.019

摘要

汉语文化博大精深,古诗词是我国传统文化中的重要组成部分.对于小学语文教育来说,古诗词教学是必不可少的一部分.但在现阶段小学语文教学中,古诗词教学还存在着许多的不足,阻碍了教学的进度.因此,文章通过对小学语文古诗词教学现状的分析,来探讨新的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳梅		2	1	1.0	1.0