探析初中化学技能学习课型建模与案例

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 技能 案例 课型
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教学科研
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2018.11.045

摘要

在新课改下初中化学教学需要一改传统模式与弊端,为学生提供最基础的化学知识与技能,让学生能够从化学角度认识世界,探索物质.其中在课堂教学中教师提高学生的分析与解决能力至关重要,让学生做好基本技能学习成为当前教学的关键所在.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰		1	0	0.0	0.0