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城乡接合部初中物理分层教学实施初探
城乡接合部初中物理分层教学实施初探
作者:
汤训锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
城乡接合部
分层教学
目标管理
发展性评价
摘要:
随着核心素养的培养在我国的推进,学生个性的发展成为教师在教学过程中的难题.传统的讲授法、灌输法等教学形式已经不能满足现代社会发展的需要了,分层教学逐渐进入人们的视野,并且在实际运用中取得了较好的效果.文章主要围绕城乡接合部初中物理分层教学这个主题,从分层教学的概念与内涵、城乡接合部的学生现状和教学现状、初中物理分层教学存在的问题和对策几个方面进行分析,以供参考.
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文献信息
篇名
城乡接合部初中物理分层教学实施初探
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
初中物理
城乡接合部
分层教学
目标管理
发展性评价
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
学科综合
研究方向
页码范围
83-84
页数
2页
分类号
G633.7
字数
3506字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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汤训锋
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发展性评价
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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