打造互动型课堂,提高英语教学质量

• 作者: 洪晓冰
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 互动型 小组互动 小组合作
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教研
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2175字
• 语种: 中文

摘要

素质化教育背景中,教育工作者更加看重教师与学生之间的关系,打造互动型英语课堂势在必行.在课堂开始之处,教师可以利用与学生互动的方式来营造轻松愉悦的课堂气氛,拉近师生之间的距离.在课中与课堂结束时,可以采用小组合作的互动型教学方法,鼓励师生之间、生生之间良性互动,并且对互动成果予以评价和总结,提高学生对英语的自信心,从而构建出高效的高中英语课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪晓冰		7	1	1.0	1.0