认识你自己 相信你自己——语文教师专业成长的两大突破口

• 作者: 冯为民
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 专业成长 认识自己 相信自己
• 年，卷（期）: jsjyb_2019,（86）
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G451

摘要

语文教师专业成长的关键是自我成长,自我成长的关键是对自我的两大突破:认识自己,相信自己。语文教师只有不断认识自我,不断充实自我,才能在成长过程中保持活力;语文教师还需要相信自己,这是建立在认识自己基础上的高度自觉。相信自己是语文教师不断成长的动力,要相信自己有语文教学的胜任力,有语文教学的领导力,有语文教学的执行力和创造力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯为民		21	4	1.0	1.0