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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 在小学高年级语文教学中,写作教学占据了重要的地位,对高年级学生语言表达能力和语文综合素养的提升有促进作用。所以如何在语文核心素养下提高小学高年级语文写作能力,就需要对学生更高的要求。本文就基...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 群文阅读教学可以将眼光放长远,不要将目标仅仅停留在当前的阅读量培养上,而是应该更重视培养学生在阅读时的思维品质。在教学的过程中,教师可以有意引导学生,教给学生大致的思维框架,培养学生在阅读时...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作为高年级的小学生应该有着较高的语言表达能力与写作水平,这与学生实际很矛盾,这也是我们急需要改变的迫切现状。本文主要分析小学高年级语文写作能力的培养策略。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 对于小学语文学科而言,阅读属于一个关键部分,其有利于帮助学生培养识字与表达能力,从而为创作作文打下基础;再者,小学阶段的学习依赖于教师的引导,是学生养成学习兴趣以及学习习惯的重要阶段。因此,...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 课堂导入是教育教学中一个重要的教学环节,它的成功与否直接影响着学生学习的情绪和教育教学的结果。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 学生平时写作兴趣索然、思路不顺,无从下笔,究其原因,是他们缺乏对生活的体验,或有体验却未能深入感悟。再加上学生生活在信息化时代,获取信息更多来源于图片,更多时间花在游戏上,这也加剧他们写作素...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随堂练笔作为一种科学的教学形式,常常被各个阶段的语文教师作为一种特定的环节设计在课堂教学实践之中,为学生的写作能力提升铺设进阶的途径。然而随堂练笔的应用意义不仅仅局限于培养学生的写作能力,在...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 为了培养学生良好的学习习惯,在小学语文教学中语文教师要严格要求学生,从各个方面帮助学生改掉坏习惯。良好的学习习惯,有利于学生学习效果大大提高,好的学习习惯必能产生好的行为,好的学生。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着教育的改革的不断发展及应用,基础教育也得到了显著的进步,在高中语文课堂教学中,广大教育工作者都在积极进行教学方式和教学策略的研讨,希望能够促进自身教学质量的提升和教学效率的提高以及满足学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 语文是一门文学类、语言类学科,小学语文教学的主要目的不仅仅要教会学生做题得高分,更要教会学生学习阅读,并从阅读中汲取对成长有益的元素。本文主要论述了在统编教材背景下小学语文教师要立足学生身心...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 写作是小学语文教学的重要组成部分,而学生写作水平的高低反映着他们语言运用能力的好坏,也体现着他们的语文核心素养。因此,教师在进行写作教学时要讲究策略方法,可根据执教班级学生特点,具体问题具体...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阅读作为小学生学习语文知识、提高语文素养的重要方式,自然而然也被视为小学语文课堂教学的基础和重点。然而仅仅依靠小学语文课本上的篇幅和字数,远远不够用满足小学生对文字和阅读的需要,新课程标准中...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 随着现代化教育事业的发展,构建“先学后教,高效课堂”成为了各个学科教学的努力方向,再加上信息技术的发展以及智慧教室的涌现,越来越多的教师借助智慧教室这一手段构建“先学后教,高效课堂”,基于此...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 传统的灌输式教学会让学生逐渐失去学习的主动性,转而为被动地接受学习,这样的教学忽略了对学生语文素养的培养,无法达到预期的效果。尤其是在高中语文写作教学中,如若学生缺乏学习的自主性和积极性,很...
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15. 如何指导低年级学生课外阅读刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学语文新课标对低年级课外阅读提出的要求:阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。同时低学段的阅读量不少于5万字。...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 新课程改革强调要提升学生的综合素质能力,而对于语文教学而言,提升学生的阅读能力和写作能力都是教师的重要教学任务。基于此,作为一名新时代下的初中语文教师,要懂得这两者之间相辅相成,难以分割,所...
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17. 小学语文问题情境教学策略的实施刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 近年来,情境式教学成为了语文教学的热门话题,越来越多的小学教师在教学中开始应用问题情境。小学语文问题情境式教学的主要方式是教师围绕学生在学习语文时所产生的问题,结合教材及实际情况来设计出易于...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 目前的小学语文教学中,一些浅层学习、低效学习现象影响了学生高阶思维的发展。在语文教学中,深入钻研,精心备课;深度探究,学习新知;深化认知,提升素养等策略的有效实施,可以促进学生深度学习,提高...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 小学阶段的语文知识教学,需要教师设计高效的教学方法,用以帮助学生强化其语言表达质量。对于小学生而言,学习语文知识的过程,就是不断积累知识并尝试应用的过程。所以,教师按照“新课改”的教学思想设...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 科技发展非常迅速,传统模式教学也要随着时代的改变而改变,现在网络的发展也非常迅速,当然课堂教学也离不开网络的发展,多媒体教学模式现在每个学校都在运用,因为多媒体教学有许多对学生和教师都有利的...
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21. 拼音教学“四部曲”刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 汉语拼音枯燥无味,难以唤起幼升小孩子的学习兴趣,因此,汉语拼音成为一年级新生学习生涯中的第一道坎。本人在教一年级期间,注重学习前人经验的同时关注班级学生在拼音学习方面存在的问题,琢磨并尝试一...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： “创新”一词已经成为社会发展的一大主流。创新就是在固有的基础上进行革新,并且想出别人想不到的方面有一些自己独有的想法让人可以耳目一新。在小学语文的教育上教师会帮助学生了解一些文化在固有的文化...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 从现阶段我国小学语文课程教学的实际情况来看,“让学引思”的教学理念在其中的应用已经较为普遍,让学引思的教学模式更加注重学生的学习体验以及感受,从而让学生成为课堂教学过程中的主人公,逐步培养起...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 美国教育家布鲁巴克说:“最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生自己提问题。”学问学问,大部分的学生能跟着“学”,但这个“问”字还真问倒了他们,也“问”慌了教师。
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25. 阅过留痕 笔过留迹刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学中的重要部分,合理的阅读教学能够帮助学生提高阅读理解能力和自主学习兴趣。在新课程改革的大环境下,以往的阅读教学方式已经难以适应教学需要,所以批注式阅读等阅读方式正逐渐进...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 作业是教学活动的重要环节,通过课内课外的有效衔接,深化学生的知识巩固,提升自主学习能力。在以前的教学活动中,学生的作业任务很重,但是效果并不理想,这完全是由于脱离正确的教学理念和科学的方法指...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 语文课程标准指出:“学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣。”小学低年级学生的认知活动具有鲜明的主观性、具体性、形象性、情绪性、动作性和创造的特点,可见,学生学习兴趣的培养不容忽...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 阅读是高中语文课程中的一项重要教学内容,教师需要能够深入到语文阅读课程的本质,以此对学生进行有效的教学指导,引导学生能够在课程中实现全面的学习,促进学生在高中阶段下的全面发展与进步。
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29. 农村小班额教学浅谈刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 由于农村的人才流失,城市人口增多,农村人口不断减少的大背景下,农村的小学生生源不断减少,逐渐的形成了小班额化的教学,对教学现状带来了新的挑战和机遇,为了保证农村小班额化的教学习作开展新颖并达...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年12期页码:摘要： 中华文化,源远流长,经典诗词,魅力无限。诵读经典,不仅是对经典诗词的传承,更是对传统文化的弘扬。不能仅靠死记硬背来实现,它需要浓厚的文化氛围和丰富的诵读活动,需要老师的引领和家校的配合。让学...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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