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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在当前新课改背景下,教育教学理念慢慢发生了明显转变,所以各学科教师就需要相应革新具体教学活动,否则势必难以高效达到预期教学目标。具体到初中语文学科,实际开展古诗词教学工作的时候,各任课教师就...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在中国历史的长河中,很多古老的东西都已经消失不见,但古诗词在历史的长河中一直流传至今,它体现着我国悠久的历史文化和丰富的底蕴。在小学语文学习中古诗文教学是很重要的一部分,我们一定要将我国的悠...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 中国传统节日是传统文化的重要组成部分,在语文教学中,应重视对传统节日文化的有效渗透。初中教材中有一部分表现传统节日主题的古诗,集中在部编版(五·四学制)六年级下册第一单元中,是学生理解和传承...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在激烈的社会竞争中,综合型的人才更具有优势,在学校教学中强化德育与美育的渗透有利于提升学生的综合素质,在培养学生理论基础以及专业技能的同时,让学生形成高度的思想认知,能够引导学生养成良好的行...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 本文立足于小学低年级整本书阅读教学实践,从设置合理悬念、进行对比分析以及给予展示平台这三个方面入手,针对有效激发小学低年级学生整本书阅读兴趣的有效策略进行了初步分析与探索。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在小学语文低年级教学中通过课本剧编演活动,有利于学生在探究的乐趣中诱发动机,在体验的乐趣中陶冶情感,在审美的乐趣中丰富感受,在创造的乐趣中展现个性,从而促进学生全面和谐的主动发展。在课本剧的...
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7. 八年级语文信息化教学探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着教育领域与科技领域的发展,信息化教学愈加受到学校的重视。八年级学生处于初中学习的承上启下阶段,在语文学习中接受信息化教学的方式,能够增强学习的效率,提高对语文知识的理解,促进学习的进程。...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 当前教育背景下,素质教育理念倡导教师在教学过程中要能够关注学生的综合能力发展,要能够基于学生全面发展开展有序教学,实现学生核心素养能力的提升。语文学科作为高中阶段的基础学科之一,对学生的综合...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在新课改这一大背景下,作为语文教学重要内容的小学语文高效课堂,必须以生本理念的全面落实为基础,改变以往教学中教师的主体地位,一切以学生为主,让学生能够积极参与,主动阅读,提高阅读的质量,进而...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在小学语文教学之中为了更好地利用板书对教学信息进行有效的表达,并使学生能够在板书的作用下建立起更为系统的语文知识认知体系,教师应该在教学环节之中结合以往板书的应用模式以及语文教学的实际教学逻...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学语文如何培养学生的读写能力,对于每个从事语文教学的教师来说,都是一门重要的研究课题。
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12. 初中语文写作教学的策略探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着教学改革的深入发展,在初中语文课程中对学生的素质培养越来越受重视,促使教师加强对学生的引导和锻炼,让学生可以在教学中得到有效的提高,促进学生的综合素质培养。在语文写作教学中读写结合就是一...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 游戏化学习利用游戏元素来创设情境增强外部刺激已达到全面提高学习动机的成效卓著,将游戏内容与学习内容有机整合,使游戏方式与儿童内在学习心理机制、思维训练无缝对接。基于此,充分发挥学习者对新鲜情...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 在中职语文教学中,学生语文基础薄弱,自信心不足,教师口语训练不足等因素的影响,导致学生“不敢说”、“不能说”的现象普遍存在。在教育改革不断深入发展的背景下,中职语文教师应当深刻认识到强化学生...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 农村中小学的音乐课堂受传统教学形式影响,教师针对教学内容的开展往往局限于纯理论教学,无法引导学生真正融入课堂并感受音乐的魅力,为改善此类现状,音乐教师应当运用创新性思维,实行具有自然韵味、艺...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 当前初中语文教学中,“哑巴式”的语文教育现状依然客观存在。为了全面提高学生的语言表达能力,初中语文教师应当立足语文学科的综合性,强化对学生语言表达能力的培养,让学生敢于表达、善于表达,全面提...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 知识是人类进步的阶梯,而阅读则是通往阶梯获取知识的最好途径。随着我国新课程改革进程的不断深化,对于初中语文阅读教学工作的要求也越来越高,培养学生良好的阅读习惯是初中语文教学的重点目标。当前的...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 随着核心素养培育理念在小学教育中的普及,小学语文作为小学阶段教育的基础学科,如何在这一学科教学中有目的地培养小学生阅读能力俨然成为了最近几年小学语文教学改革的焦点。基于这一能力培养需求,本文...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 儿童诗是深受孩子们喜爱的文学作品,充满童趣、朗朗上口的诗歌符合儿童的心理和性格特点,因此,对于低年级孩子来说,儿童诗具有较高的教育意义,能够丰富学生的情感体验,锻炼学生的语言表达能力,作为语...
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20. 让低年段的小花盛开在有趣的课堂中刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 小学低年段的学生,由于其低龄化的生理特征以及心理特点,使得他们在课堂上自控力和专注力比较弱,如何在低年段的课堂中体现学生的主体地位,凸显课堂有效性,有着积极的探索意义。基于此,本文结合教育实...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 语文综合性学习是全面提升学生语文素养和能力的一个有效途径。在综合性学习的课堂中,我们既要关注语文知识在课堂中的生成和运用,又要让学生通过具体的任务与多样的活动进行主动的探究性学习。一堂成功的...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 古诗词教学,不能为了教材的一首诗词而教学一首诗词,应当拓展识记,丰富学生的积累。可以从诗词内容上,识记同题材诗歌;可以从诗词的表现手法上,学习同手法诗作;也可以感悟诗词的风格,拓展同风格诗歌...
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23. 儒雅先生刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师。他个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光是那么淳朴、温和。他年轻、又有活力,就像是一位邻家大哥哥。在我的印象中他总是面带微笑,虽然我...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 由于当代社会正在随着科技的发展不停地进行发展,并且大多数教育行业已经能够在教学的过程中应用多媒体技术来进行辅助教学。这是因为运用多媒体技术教学的过程中,能够为学生提供丰富的教学资源和材料,以...
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25. 以多元评价助力小学低年段语文教学刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 处于小学低年段的学生们人生经验和人生阅历尚浅,[1]在生活和学习中常常依赖于家长和教师的评价来获得学习的动力,规范自己的言行举止。语文教师依托学生这一年龄特点在语文教学实践中以学生的表现引导...
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26. 微课与小学语文写话教学的有效结合刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 写话,是在“说”的基础上用文字记录所表达的内容。日常教学中,有效结合微课与写话教学,利于唤醒学生写话兴趣,使学生有自主写话意识。同时,让课堂教学方式得到创新。本文,将针对微课与小学语文写话教...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 语文学科有激发学生自我教育积极性的良好条件,在教学中引导学生进行自我教育,是初中语文教学中不可缺少的一环。课堂上教师有意识地引导,让学生在阅读、讨论和写作的过程中学习优秀人物的思想和事迹,从...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 面对突如其来的疫情,在教育部“停课不停学”的号召下,网课轰轰烈烈地开始了,老师一夜之间成为十八线主播,如何减少囧况,让线上教学更有效,笔者通过实践,尝试给枯燥乏味的的网课加点“盐”:就是通过...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 中等职业学校是培养动手能力强的应用型的技能人才,劳动教育能提高学生掌握劳动技能、积累劳动经验、提升劳动能力,塑造岗位需要的职业素养和道德品质,所以中等职业学校加强劳动教育极为重要。
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30. 别里科夫的套子刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年15期页码:摘要： 鲁迅先生之所以能成为我国首屈一指的大文豪,原因有三:1、先生身处的黑暗时代需要以文章来实现愚昧麻木国民性的觉醒。即文章反映社会现实,并具有深刻的社会意义。2、文学造诣需高、思想维度需深,高过...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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