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小学数学教育
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Mathematics Education of Primary School
《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果...
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主办单位：
辽宁教育杂志社
ISSN：
1008-8989
CN：
21-1426/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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271. 提高小学数学计算教学有效性的思考刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 计算教学是小学数学教学中的一个重要内容,它不仅是学生掌握数学知识的基础,进行继续学习的必需,也是学生培养严谨的数学观念,体会数学与生活的联系,感受数学的价值,逐步形成和发展数学应用意识的关键...
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272. 小学计算教学中应关注的几个问题刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 计算教学是小学数学教学的重要组成部分,新课程强调计算教学应让学生经历从具体情境中抽象出数量关系的过程,并在计算中理解算理、掌握算法,能运用数的计算解决生活中的简单问题,并能对结果的实际意义作...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 复习课是比较难上的一种课型,虽然各个版本的教材都专门安排了这类课,但各级优质课、观摩课展示活动却很少有教师选择执教这类课型。在日常的教学中,教师也容易一不小心将其上成练习课、“爆炒冷饭”课或...
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274. 浅谈小学数学教学中基本活动经验的积累刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》在课程总目标中明确指出：“通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。”帮助学生积累...
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275. 鼓励算法多样化 实现学生个性化刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新课程强调在数学教学中要提倡并鼓励算法多样化。算法多样化就是鼓励学生独立思考，并尝试用自己的方法来计算，这是问题解决策略多样化的重要体现。提倡并鼓励算法多样化有利于实现“不同的人在数学上得到...
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276. 如何让学生在多元化的学习中用好数学刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新课程强调数学与现实生活的联系,不仅要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,使学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习和理解数学,体会到数学就在身边,感受到数学的趣味,而且还要...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 2017年10月，黑龙江省小学数学第十一届教学设计与反思展示会在哈尔滨市举行，我们有幸参加此次活动，并获得了一等奖。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是我们磨课的体会，“千淘万滤虽辛苦，吹尽...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第108~109页。教学目标：1.使学生探索并初步发现钉子板上围成的多边形的面积与围成的多边形边上的钉子数、多边形内部的钉子数之间的关系,并...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 2018年4月12～13日，人民教育出版社在湖南省长沙市举办了全国小学数学（人教版）核心素养示范课观摩交流会，本次教研活动聚焦“统计与概率、问题解决领域课程目标的解读”，关注学生在发现问题、...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》五四制三年级上册第71-74页。教学目标：1.使学生初步掌握不进位的两位数乘两位数的笔算方法,理解其算理,能正确计算不进位的两位数乘两位数。2.通过自...
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281. “小数混合运算”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：西南师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第70页。教学目标：1.理解并掌握小数混合运算的运算顺序,能正确地进行计算。2.在观察、猜想、交流等数学活动中清晰地表达自己的想法,发展...
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282. “扇形的认识”教学实践与反思刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第75页。教学目标：1.理解弧、圆心角、扇形等概念,理解扇形的大小与圆心角和半径的关系。2.运用直观策略渗透类比和归纳的数学思想方法。3.能...
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283. “纸杯的表面有多大”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：本节课是一节自主研发的数学综合实践活动课,组织学生经历对圆台的表面积的探究活动。教学目标：1.利用平面图形的面积和立体图形的表面积的有关知识,探索纸杯的表面（圆台的表面积）有多大,...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： “成长课堂”第一届小学数学课堂教学观摩研讨观摩会于2017年4月26-28日在广西桂林市举行。本届活动以“成长”为主题,通过展示各省推荐的观摩课,展现课堂、教师、学生的不同成长。一方面,既有...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 为了总结交流我市近年来小学数学课程改革与课堂教学研究取得的新经验，探讨当前数学课程改革中的热点问题，重庆市教育科学研究院于2017年12月先后在南岸区珊瑚实验小学和渝北区空港新城小学举行了重...
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286. “用乘法口诀求商”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：西南师大版《义务教育教科书·数学》二年级上册第73页。教学目标：1.经历用乘法口诀求商的过程,感受用乘法口诀求商的简便性。2.掌握用乘法口诀求商的一般方法,能正确用乘法口诀求商。3...
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287. “数数”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：西南师大版《义务教育教科书·数学》二年级下册第2-3页。教学目标：1.通过数一数、拨一拨等活动认识计数单位千与万,初步建立万以内数的计数单位体系。2.借助计数器理解相邻两个计数单位...
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288. “长方形和正方形的特征”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：西南师大版《义务教育教科书·数学》二年级下册第64页例1。教学目标：1.能用自己的语言描述长方形和正方形的特征,知道长方形有4个直角,4条边对边相等,正方形有4个直角,4条边都相等...
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289. “认识东、南、西、北”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第2-4页。教学目标：1.结合具体情境和生活经验用东、南、西、北描述物体所在的方向。2.通过观察、体验、交流等活动能根据东、南、西、北中一个...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第46页。教学目标：1.掌握两位数乘两位数的笔算方法,理解两位数乘两位数的笔算算理。2.经历两位数乘两位数计算方法的探究过程,体会算法的多样...
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291. “平行四边形的认识”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第64页。教学目标：1．通过猜一猜、量一量、看一看等活动了解平行四边形的特征，理解平行四边形的概念，认识平行四边形的底和高。
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292. “除数是整十数的笔算除法”教学实录与评析刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》四年级上册第73-74页。教学目标：1.掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法,能正确进行笔算。2.经历除数是整十数的笔算除法的计算方法的探究过程,通过...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 为了展示小学数学课堂教学改革成果，充分发挥“成长课堂”的学习、交流、研究功能，有效促进数学教师及教研团队的专业成长，从2017年开始，“成长课堂”分别在桂林、金华、海口成功举办了三届活动，得...
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294. 质疑·思考·取舍刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 以前曾写过一则小文，题目是《别人的砖未必能盖自己的房》。无非想说明两个想法：其一，教师需要学会质疑；其二，教师要逐步学会“有取舍”地吸收别人的思想。昨天在交流中，对“别人的想法”“别人的课”...
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295. 打造小学数学深度学习课堂文化的基本策略刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 陶西平先生指出：课堂文化是在长期的课堂教学活动中形成并为师生所自觉遵循和奉行的，是学校的价值取向在课堂活动中的体现，是学校文化的一种表达形式，是学校文化的基础载体和重要组成部分。课堂文化是对...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《数学课程标准（2011年版）》指出学生应该在数学学习中“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验”。积累数学活动经验既是课程标准“四基”目标的要...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 现代数学观认为，数学教学是以数学思维为核心的教学，是数学活动过程的教学。这是由数学思维的本质特征决定的。数学思维具有逻辑的严谨性、高度的抽象性和概括性、丰富的直觉与想象等特征。这些特征使得数...
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刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 促进核心素养发展是深化课程改革、落实立德树人目标的基础，是课程改革继续深化的关键因素，以及未来基础教育课程改革的灵魂。在核心素养导向下，数学教师应该把重点放在提升学生的数学核心素养上，这就需...
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299. 关注课堂教学细节 提升数学核心素养刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 过程决定结果，细节决定成败。课堂教学是由许多教学环节组成的，而每个教学环节又是由一些教学细节组成的，一节课最能体现教学效果的莫过于课堂中那些闪光的细节。如果教师能在课前有意识地、创造性地预设...
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300. 小学生数学应用意识培养的重要途径刊名： 小学数学教育发表期刊： 2018年10期页码:摘要： “应用意识”是《数学课程标准（2011年版）》十个核心概念之一，它包含两个方面的含义：一方面，有意识利用数学的概念、原理和方法解释现实世界中的现象，解决现实世界中的问题；另一方面，认识到现实...
小学数学教育基本信息
| 刊名 | 小学数学教育 | 主编 | 贾振东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育杂志社 | 主管单位 | 辽宁教育学院（辽宁教师职业学院） |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1008-8989 | CN | 21-1426/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | xxsxjy@263.net |
| 电话 | 024-868519 | 网址 | |
| 地址 | 沈阳市皇姑区宁山中路42号羽丰大厦11楼 |
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