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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】德育叙事这种研究方法已引起了广泛关注,并被逐渐运用于德育实践经验研究中。这样的叙事研究,是德育者了解德育和向别人讲述所了解的德育的最重要的途径,比较容易被一线德育工作者掌握和使用,德育...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】在信息传播技术迅猛发展的今天,面对着"知识爆炸"的新世纪,现有的教育内容、教育手段和教育方法等正受到极大的挑战。传统教学的弊端就在于它忽视了学生的主动性、创造性,不能把学生的主体作用很...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】一、Mayer的认知学习理论概述媒体一词源于拉丁语,意思是两者之间,即信息在传递过程中,从信息源到受信者之间承载并传递信息的载体,所以教学媒体是将教学内容以文字、声音、动画、图像等表现...
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4. 将音乐教学进行到底刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】"好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。"从教以来陶行知先生的这句话像盏明灯始终指引着我,给我指明了教学方向,又像一句警言时时教育着我、鞭策着我,给了我教学的动力和激情。在这些年...
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5. 诊断网络故障常用方法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】作为一名网络维护工作人员,总会遇到各种各样的网络故障,网络故障排除主要的工作及首要的问题是诊断故障原因,只要原因明确,对症下药的事就好办多了,列举本人近几年的网络维护中诊断网络故障的经...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】背景材料(一)教学背景本课为学生步入高中阶段后的第一节信息技术课,由于目前本地初高中信息技术课程衔接的不是很好,在学生的印象中,只有"计算机课"而没有"信息技术课",但进入高中阶段,信...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】随着现代科学技术的进步和发展,CAI广泛应用于日常教学中,发挥着传统教学方法和手段所起不到的作用。由于计算机能将文字、图像、声音、动画等集于一体,不受时间、空间的限制和其运动变化的可控...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】随着信息技术的飞速发展,多媒体辅助教学越来越多地走进语文课堂。多媒体一进入课堂,便以其直观性、多样性、动态化、富含信息量为课堂提供了生动活泼、丰富多彩的教学环境,它能调动学生多种感官的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】多媒体具有直观、形象的优势,在教学中,教师如果能够充分发挥多媒体的优势,有利于激发学生的学习兴趣与求知欲,使学生自觉地吸收知识,主动地进行行为实践,从而能动地形成良好的思想品德素质。如...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】当今社会,信息化已经成为一大趋势。信息技术的迅猛发展,不仅改变着人们的工作与生活方式,也改变着人们教育和学习的方式。在诸多的信息技术中,网络技术因其覆盖面广、交流性强,正逐渐成为现代化...
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11. 利用信息化环境 优化语文阅读教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】一、问题提出21世纪是网络时代。网络阅读可以充实和扩大课堂学习的内容,搞好学生们的课外阅读,培养他们良好的读书习惯,为他们拓展又一条新型的现代读书途径,开阔视野,培养自学能力等都会起到...
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12. 读写结合引导学生轻松写作刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】在语文教学中,阅读与写作是两个重要的内容,二者有着密切的联系,阅读是写作的基础,所谓"下笔如有神"的境界是建立在"读书破万卷"的基础上的。如果我们将阅读教学和习作练笔巧妙地结合起来,就...
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13. 信息技术与学科教学整合的研究刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】"整合"是当前教学改革中广泛应用的一个术语,其基本含义是将有联系的不同事物或学科内容综合起来,以便产生好的效果。就信息技术的整合而言可能有几种方式:信息技术教育与课程的整合、信息技术与...
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14. 历史问答题的五步审题法刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】问答题一直是历史考查和历史考试中的主要题型,其历史可谓颇为"古老"了,但它并未因历史考试的题型变革而退出"历史"的舞台,原因是它有着自身存在的优势,有较好的效度、区分度,在历史知识的考...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】物理是一门科学性很强的学科,对一般学生来说,都有相当的难度。许多学生在学习物理时有一个共同的感受,那就是上课听课容易,下去完成作业、答卷困难。上课时,无论是物理概念知识、定理、定律都觉...
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16. 在低年级阅读教学中加强听力训练刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】"听"是语言和思维训练的基础,良好的听力是学好语文的基本要素。"听说读写"中,听是一种基本的语文能力,新课标也要求加强学生听力训练,这对于低年级学生而言,显得尤为重要,听力的启蒙训练着...
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17. 浅谈小学生口语交际兴趣的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】口语交际能力的培养,是语文教学的重要任务之一。农村学校规模小,各方面教师不够齐全,各种教育活动不尽规范,组织方法单一,致使孩子的口语交际机会少。多数孩子不爱交谈,不愿交谈,要对他们进行...
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18. 浅谈学生英语的听力障碍及其对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】在语言学习的过程中,听、说、读、写是重要的四个环节。其中,听是语言交际中最基本的形式之一,也是语言学习过程中最初始的感知环节。正如小孩学话时一样,先会听,而后才会说。近些年来,随着改革...
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19. 在政治课教学中实施素质教育浅见刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】实施素质教育是深化教育改革的核心问题。为此《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"中小学生由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上。"中学思想政治课应尽快适应新形势,提高学生素质。下面我就...
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20. 将美育渗透于语文教学之中刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】在美的朗读中,感受美。就初中语文教材而言,所选的文学作品均是经典之作,各有其独特的美学价值。其中许多华美的诗篇,精妙的散文都是极理想的朗读材料,非读不能领悟其美。因此,要让学生感受语文...
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21. 浅析高中历史教学中图片史料的运用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】一、图表史料在课堂教学中的运用1.因图设景,即利用图片史料再现历史情景新课标中的图片史料内容丰富、新颖精致、色彩鲜明。教师巧妙使用,创设情景,让学生置身其中,用心灵感悟历史,激发兴趣,...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】人类将进入知识经济的发展阶段,一个崭新的适知识经济时代,其核心就是创新。作为一名小学教师,应树立培养学生的创新意识,激发学生的创新欲望。那么,怎样营造创新氛围,让课堂充满创新活力,使学...
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23. 唱歌教学中如何激趣并渗透情感教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】唱歌教学在音乐教学中占据举足轻重的地位,它是音乐教学中不可缺少的重要一项。搞好唱歌教学,让学生会唱歌,唱好歌,有助于升华其情感,陶冶其情操,净化其心灵。激发学生兴趣,在唱歌教学同时灌输...
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24. 浅谈学校体育中发展学生个性教育刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】近几年,随着学校体育教育改革的深入,发展学生的个性问题受到人们的日益重视,已经成为体育理论的新课题。虽然有很多著名学者从不同角度讨论了这一问题,指出在我国学校体育的任务中,应充分体现这...
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25. 高中英语探究式教学模式初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】所谓探究式教学,就是以探究为主的教学,具体地说就是指教学过程是在教师的启发诱导下,以学生独立自主学习和合作讨论为前提,以学生原有知识、周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供自由表达、...
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26. 促进乡镇小学教育均衡发展的探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】《乡镇小学教育均衡发展的实践与研究》是我校承担的一项省级实验课题,为进一步推动乡镇小学教育的均衡发展,我校从承担该课题伊始就科学定位,精心谋划,努力探索,大胆创新,经过两年多的实践与研...
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27. 加强校本教研 促进教师成长刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】建立以校为本的教研机制,是提升学校办学质量,创建特色化学校和落实课程改革各项目标的重要措施,开展校本教研是促进教师可持续发展、能力不断提升的有效途径。一、加强业务培训,提升教师专业水平...
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28. 表扬学生学问多刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】在教育工作中,表扬是一种常用而有效的手段,它所产生的无穷魅力和创造的一个又一个不可思议的奇迹远远超出人们的想象。教师不经意间的一次表扬往往可能"点石成金",转变一个学生,成就一个学生。...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】心理学研究表明:兴趣是在需要的基础上产生的,通过人的实践活动形成和发展的。当一个人有某种需要时,才能对相关事物引起注意,并产生兴趣。因此心理学理论认为:学习兴趣不是天生的,而是在后天的...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 【正】中学生物创新教育要转变教师教育观念,在教学中运用"强调发展,突出能力"的教学思想,要培养学生良好的学习习惯,营造良好的创新教育环境。要充分发挥课堂教学的主阵地作用,还要灵活地运用形式多...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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