中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 谷永辉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  44
    摘要: 随着新课改的不断推广,素质教育已经成为我们如今教学的主流.课堂教学作为素质教育的主要实施场所,在加强学生全面发展方面有着和其他教育不可替代的作用。就目前高中地理的教学情况而言。很多高中地理教...
  • 作者: 张世英
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  50
    摘要: 高中教育对于中学生而言,具有十分重要的意义。中学生在高中阶段,心理逐渐成熟,但又没有一个成熟的价值观,非常容易受到外界环境的干扰。虽然近几年我国的高等教育都有了巨大的发展,然而目前有一点还不...
  • 作者: 徐千亮
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  51
    摘要: 《课程标准》指出:数学教学应从学生实际出发,创设有助于学生自主学习的问题情境。引导学生通过实践、思考、探索、交流,获得知识,形成技能,发展思维,学会学习.促使学生在教师的指导下生动地、主动地...
  • 作者: 曹凌卿
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  52
    摘要: “一主多选”教学中的“一主”就是师生集体练习部分,即教材;“多选”即学生兴趣练习部分,就是学生根据自己的兴趣、爱好进行的多项运动选择练习。因此。如何提高体育教学课堂效率,让学生们喜欢体育课,...
  • 作者: 伏虎
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  54
    摘要: 地理教学中多媒体手段从最初的地图处理、视频播放到现在音、形、动画等的综合运用,给地理教学活动和学生地理学习融入了新的活力。多媒体学习素材不单单是图像、动画、音频、视频等媒体的简单堆砌,而是教...
  • 作者: 兰闵
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  55
    摘要: 素质教育要求学生全面发展。培养学生的创新能力是素质教育的核心,它也将成为综合国力的核心要素。作为一门基础学科的语文,不仅担负着向学生传授知识的任务,而且还要向学生进行思想教育。因此,在培养学...
  • 作者: 李永恩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  57
    摘要: 自主、互动、开放的教育理念不但深入人心。也已经成为语文课程改革的核心内容。但在如今的小学语文课堂上仍然很难摆脱“老师苦教。学生苦学”的情况。其典型表现为:教学活动的外化、预设与生成的冲突、教...
  • 作者: 邵永祥
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  60
    摘要: 小学数学中计算教学可以说是贯穿于教学的全过程。在生活中随处可见。但是其计算的正确率常会受到学生的兴趣、态度、习惯等诸多因素的影响,在做计算题时,学生往往持轻视的态度,他们并不是真正不会做,而...
  • 作者: 崔保国
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  61
    摘要: 随着经济知识和信息时代的到来,人才与科技已经逐渐成为了社会的核心竞争力,而教育作为促进科技发展、培养高素质人才的摇篮,也受到了越来越多的关注,这一点具体体现在我国不断深入的教学改革之中。教学...
  • 作者: 张建荣
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65
    摘要: 新课改强调我们的数学教育要面向全体学生,从培养少数尖子生转变为面向全体学生。要求“人人学有价值的数学”“不同的人在数学上得到不同的发展”,这是对数学教育基础性与发展性的强调。在此目标上,我们...
  • 作者: 王兰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  66
    摘要: 德乃才之帅,德才兼备者,谓之圣人,就是说品德是非常重要的。随着信息技术的普及,要求学生必须具有良好的信息素养,信息技术课堂已经成为德育教育中一个全新的阵地。德育的培养是不能达到立竿见影的效果...
  • 作者: 董海燕
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  68
    摘要: 新的数学课堂标准实施以来,通过创设问题情境,引导学生自主、合作、探究学习,已成为一种基本教学模式。创设的问题情境合适与否,直接影响整节课的学习效率。因而.对创设情境提出了更高的要求。好的问题...
  • 作者: 路维维
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  70
    摘要: 古人说:“少成若天性,习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显.在一大部分稚嫩之作中,总有一些同学的作文让老师拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同...
  • 作者: 何龙
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  73
    摘要: 多媒体技术改变了计算机多年来生硬、呆板的脸孔.换上了丰富多彩、形声并茂的漂亮面容。自从计算机诞生以来,教育就是它的一个重要应用领域,多媒体技术的发展使计算机在教育领域中的作用更大了。现代教育...
  • 作者: 贾培培
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  76
    摘要: 社会的高速发展,已经使我们的生活进入了数字化的信息时代。现在的学校教育可以通过数字化的多媒体技术来更加形象直观地讲解以前看起来很抽象的课程内容,学生也可以更加形象地去理解和掌握相应的教学内容...
  • 作者: 蒋海燕
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  77
    摘要: 信息技术课程是动态的、发展的和开放的,它允许并倡导师生对给定的内容有其自身的理解,从而对给定的内容不断进行变革和创新。以使给定的内容不断地转化为“适合自己的课程”,所以,我觉得教师可以根据教...
  • 作者: 李俊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  79
    摘要: 新的《体育与健康》课程标准除了突出运动参与、运动技能、身体健康三个方面外,更加具体并强调了心理健康和社会适应方面的目标体现和渗透。可见,学校体育在练“身”的同时更要炼“心”,不仅要使学生在体...
  • 作者: 沈志兰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  80
    摘要: 教育家契柯夫说得好:“教师要想得到儿童那方面的生动活泼的反响,归根到底还是取决于他自己,他的活动,和他对儿童的态度。”教学中的情感传递有时是细微的,点点人心田式的。有着润物细无声的效果;有时...
  • 作者: 王艺术
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  81
    摘要: 词汇是语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,好比我们建造房子的砖瓦,离开词汇就无法表达思想。而中学生学英语最感头痛的是单词记不住或记住又忘了。有的学生因记不住单词,渐渐对英语丧失信心,兴趣...
  • 作者: 张桂春
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  84
    摘要: 《语文课程标准》指出,习作教学“应贴近学生实际,让学生易于动笔。乐于表达……”的确,学生习作的内容只有从生活中来,学生有亲身体验,才能“情动辞发”。游戏正是儿童生活的一个重要组成部分,踢毽子...
  • 作者: 乔保珍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  87
    摘要: 不论社会如何发展,课堂教学永远是以孩子们为主体.永远都是孩子们的主要阵地,同时,它也是一种学生学习的基本方式,小学数学这门学科的教学目标也必须在课堂教学中完成的。随着素质教育的推广,在课堂教...
  • 作者: 王亚梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  88
    摘要: 《语文课程标准》中阅读教学的目标是“具有独立阅读的能力.注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感:学会运用多种阅读方法;能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富...
  • 作者: 李忠
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  91-92
    摘要: 长期以来,课堂教学注重“传道、授业、解惑”的要求,忽视学生的主体参与性;过分强调“教师中心论,忽视了“学生中心”,从而使课堂教学变得机械、沉闷和程式化,缺乏生气和乐趣,缺乏对智慧的挑战和对好...
  • 作者: 马昆
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  97-98
    摘要: 物理学是以实验为基础的自然科学。许多物理规律都是通过实验、推理、分析总结出来的。搞好物理实验教学有利于培养学生的动手动脑习惯和实验技能,有利于进一步挖掘学生的创造潜力,培养学生的分析问题和解...
  • 作者: 王福良 陈立贵
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  99
    摘要: 在高中化学教学中,其中有一个内容是高考必考的内容。即化学平衡的考查。本文将从化学反应平衡的概念出发.探析化学反应平衡时所具有的特征,通过这些特征即可判断化学反应实现了平衡。
  • 作者: 李淑彩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  106
    摘要: 二十一世纪不再是单打独斗的局面。需要我们彼此相互合作,共成大事。所以,我们有必要从学生时代就开始培养他们的合作精神,加强学生的沟通能力,形成良好的人际关系。高中数学教学应充分发挥学生的主体性...
  • 作者: 陆红玉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  107
    摘要: 随着科学技术的飞速发展。计算机已成为人们生活中不可缺少的重要工具。计算机要靠程序才能工作,各种统计图表、数学符号将向从事各行各业工作的人提供大量的信息。运用数学思维就是从简单问题出发设计解决...
  • 作者: 王克刚
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  110
    摘要: 语文是人文性很强的学科。对培养学生的人文精神具有得天独厚的条件。学生学习语文,运用语文的过程,也是增长知识、丰富情感、陶冶情操、培养健康个性和健全人格的过程。在语文教学中,知识的传授及能力的...
  • 作者: 丁春明
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  112-113
    摘要: 中等职业学校办学的显著特色是完善学生的人格素养和职业综合素质,而在实施专业技能教学过程中忽视了技能训练、能力培养,职业教育就没有生命力。中等职业学校计算机网络专业的教学目标是培养学生具有良好...
  • 作者: 孟凡丽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  115-116
    摘要: 一位家长利用《二十四孝》中的一个故事“卧冰求鲤”对孩子进行孝道教育,结果孩子不屑一顾,抄着手说:“别讲了,这孩子有毛病啊!烧一壶开水一浇不就行了吗?弱智、傻子!他妈也是,病了还吃鱼,真馋!”...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
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