安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 姚如富 戴静雅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  1-3
    摘要: 在新课程方案和课程标准改革的影响下,图文并茂的模式被应用于各版教科书,图片在整本教材中的地位逐渐被提高。"水和溶液"在中学化学教学中有承上启下的作用。本文主要针对"水和溶液"章节在美国《化学...
  • 作者: 谢冰 赵琳琳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  4-6
    摘要: 课程思政作为各高校专业当下的建设重点之一,在地方应用型高校英语专业的发展中具有重要意义。本文从地方应用型高校英语专业的实际情况出发,从培养方案的制定、教材选取和教学过程角度分析了课程思政建设...
  • 作者: 魏玉珠
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  12-13
    摘要: 地理核心概念作为居于地理学科中心位置的概念,能够统摄学科内的知识,对指导二轮复习有着重要意义。就此,笔者针对地理二轮复习中的常见问题,以《农业生产活动》为例从核心概念的角度出发探索二轮复习路...
  • 作者: 张青
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  14-17
    摘要: 《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》提出,坚持"学主教从,以学定教,先学后教"的原则,要求信息技术教学"从重视教师的教,转向重视学生的学"。信息技术教学平台上的教学任务模板(学习任务...
  • 作者: 杜兴国 隋益海
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  25-26
    摘要: 一节好的语文课有很多标准和要素,而简约流畅是许多"好课"的共同特质:首先要"眼中有文",拟定正确而恰切的教学目标;其次要"心中有人",设计简约流畅的教学流程;最后要"手中有法",选择恰当而有...
  • 作者: 李永杰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  27-28
    摘要: 提高课堂教学的有效性,切实减轻学生学业负担,是新课程改革向广大教师提出的明确要求。本文立足数学课堂教学的特点,从课堂教学形式、教学手段、内容设计等方面进行阐述,力求为数学课堂有效教学带来一点...
  • 作者: 吴梅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  35-36
    摘要: 本文全面解析了数学教材旁白的内在价值,通过对人教版初中数学教材中旁白的研读,将旁白的类型与功能进行了整理分类,进一步剖析旁白在教育教学中的作用,结合实例重点说明如何进行旁白教学。
  • 作者: 王洪英
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  39-40
    摘要: 初中数学复习教学中,除与学生一起回顾基础知识外,还应做好相关习题的筛选,精讲精练,通过精讲传授给学生相关的解题技巧,使其在解题中少走弯路,避免掉进出题人的陷阱之中。通过精练拓宽学生视野,使学...
  • 作者: 胡海林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  41-42
    摘要: 教学中应以学生为主体,以教师为主导,注意因材施教,构建良好的师生关系,激发学生的学习潜能,培养学生终生学习的能力,努力提高数学课堂教学效率。
  • 作者: 朱晓凤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  43-44
    摘要: 网课结束后,学生的学习效果千差万别。在网课中,有些学生稳扎稳打、甚至突飞猛进;而另外部分学生在学习中出现很多的问题。因而,教师需要优化教学内容,制订补学方案,以培养学生良好的学习习惯,提升学...
  • 作者: 邵先亮
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  45-46
    摘要: "一例到底"是指在一节课中,以一则典型材料为主线设计情境,这一情境贯穿课堂教学的始终,学生在情境中讨论、分析、体验、感悟,自主构建知识,多维发展能力。本文以实际教学片段为例,浅谈初中道德与法...
  • 作者: 王凤英
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课程改革工作的不断深入,我国的基础教育水平已有显著提高。语文是小学教育的重点科目,为了更好地发挥小学语文教育对小学生综合素质的提升作用,如何科学合理开发与利用小学课堂教学资源,改善课堂...
  • 作者: 吴叶军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  55-56
    摘要: 通过对学生写作现状的分析,不难得出结论:学生之所以对作文产生畏难情绪,写不出具有真情实感的作文,是因为学生不知道基本的语言表达技巧,也不知道如何将自己的生活经历通过笔表达出来。通过这些年对小...
  • 作者: 张淑雅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  57-58
    摘要: 词语教学不仅是语文教学的基础,也是语文教学不可分割的一部分。它和朗读、感悟、言语交际、小练笔组成一个和谐的整体。科学、有效、和谐、整体的词语教学是提高语文教学效率的关键。那么,该怎样帮助学生...
  • 作者: 薛志会
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  61-62
    摘要: 随着信息技术的飞速发展,小学数学课堂正在发生着深远的变革。教师在教学中,更加注重信息技术与数学课程的整合,信息技术的运用更加灵活,运用信息技术的意识也越来越强烈。信息技术的使用,能够极大地激...
  • 作者: 陆晓峰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  63-65
    摘要: 除法求商是中美两国小学数学都有的教学内容,比较两个国家的小学数学教材,我们发现,中国教材强调使用乘法口诀来计算除法算式中的商,而美国教材的求商方法更灵活多样。中美两国教材的不同,折射出的是教...
  • 作者: 马翠萍
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  66-67
    摘要: 本文对新课程背景下小学数学教学生活化实践进行了分析,简要地介绍了小学数学教学生活化的重要性,对实现小学数学教学生活化的途径提出了合理的建议,以期切实提高小学数学教学质量。
  • 作者: 蒋玉华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  76-77
    摘要: 钢琴,看似高贵典雅,但是在学琴的道路上孩子要付出超出常人的时间和精力,否则可能会前功尽弃!家长如果能从培养孩子的兴趣入手,掌握合理的方法,正确引导,遵循因材施教、循序渐进的原则,就一定能培养...
  • 作者: 王缓
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  83-84
    摘要: 随着信息技术的发展,语文教学也变得越来越现代化,多媒体技术走入了小学语文课堂。多媒体技术为小学语文课堂注入了新的活力,让语文释放出了别样的魅力,让语文教学有了不一样的声音,让小学生爱上了语文...
  • 作者: 孙晶
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  89-90
    摘要: "全课程教育"以培养全面发展的人为目标,采用主题式、体验式教学,能打破传统课改单学科推动的壁垒,实现各门学科之间的联动。全课程教育是一种新的课程改革路线,弥补了传统课改中的部分不足。翠微路小...
  • 作者: 秦晴
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  98-100
    摘要: 本文针对当前中等职业学校应用文写作方法单一、效率低下、学生厌学的现状及原因分析,提出利用网络教学平台,实施"教、学、作、评"一体化教学模式,阐明了一体化教学的定义、具体实施过程、实现的途径、...
  • 作者: 王秀云 蔡辉 薛友才
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  101-102
    摘要: 电子书包是信息技术与教育融合发展的数字化教育产品。课程改革要求教师运用信息技术开展学科教学,小学数学学科教学迎来了信息智能化的时代。电子书包随之被逐步运用到小学数学教学中,并且发挥着积极的作...
  • 作者: 张大杰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  103-104
    摘要: 文章根据小学阶段线上学习的特点,对依托"互联网+教育"的在线教学中家校协同翻转式学习教学流程进行了阐述,突出"以学习者为中心"的教育理念,提升学生自主学习力、家长科学育人力,助推教师观念更新...
  • 作者: 周芝兰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  109-110
    摘要: 基于儿童意义的小学英语教学中,教师应该从儿童的认知特点和心理需求出发,采取沉浸式教学模式,促使学生能够在轻松愉悦的心理环境和真实自然的语言环境中,真正从儿童的视角来观察问题,用儿童的思维来思...
  • 作者: 甘露
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  111-112
    摘要: 体验式学习不仅在《道德与法治》课堂中实施,还应渗透于学生的学习生活之中。课前,依据活动主题指导学生开展生活调查体验活动,打通学材与生活的联系;课堂遵循儿童天性,创设生活情境,开展体验活动,勾...
  • 作者: 傅立冬
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  113-114
    摘要: 党的十九大报告指出:文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华优秀传统文化是我们的国粹,是我们炎黄子孙的精神财富。在国际文化多样性的大环境下,应在初中阶段结合道德与法治学科教学对青少年进行中华优秀...
  • 作者: 袁雪
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  115-116
    摘要: 根据国家"十三五"规划纲要中关于学前教育文件的指示精神,幼儿园阶段实施生命教育是幼儿教育的必然趋势。参加"卷入式"教研,让有效开展"生命"主题的活动组织和实践策略逐步明晰。以遵循幼儿兴趣与个...
  • 作者: 梁继婷 王桂勤
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  117-119
    摘要: 利用信息技术与数学活动的有效融合来开展教学活动,能促进幼儿思维发展,提高幼儿学习的主动性。本文将探讨信息技术与数学活动有效融合的新模式、新方法、新内容。利用信息技术的直观性、动态性、图文声像...
  • 作者: 詹红亚
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  122-124
    摘要: 同为中国声乐作品,艺术歌曲和传统民歌在演唱方法方面既有共同点又有区别处。比较中国艺术歌曲与传统民歌演唱方法方面的异同,不仅有助于厘清演唱艺术歌曲与传统民歌的审美取向,而且可以更加科学和合理地...
  • 作者: 颜德成
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年17期
    页码:  125-126
    摘要: 随着中国社会的快速发展,出生于20世纪70—90年代的农村人,其中有80%不再热衷于耕种祖辈们承包的几亩土地,不是因为他们不爱劳动,而是因为仅靠这几亩土地里的收入已经远不能满足现实生活的需求...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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