安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 赵明 赵杰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  1-5
    摘要: 本文主要梳理安徽省基础教育阶段英语学科在立足智慧学习空间基础上如何通过英语课堂内外的教学活动的设计,变革教学方式和学习方式,优化教学途径,构建教学模式的实践和探究。此项研究主要着眼于现代信息...
  • 作者: 凌智
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  6-8
    摘要: 在以学生为主体的教学大前提下,如何巧妙而充分地发挥教师的专业素养,进而解决学生专业素养不足带来的学习难题?教师只有充分将美术鉴赏细化,针对不同的作品、不同的欣赏目的有的放矢,才能将图像识读、...
  • 作者: 阮小云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  18-19
    摘要: 根据新高考改革的要求,教师未来教育教学的方向是在学科教学中渗透生涯规划教育。在高中思想政治课教学中,教师可以通过恰当利用教学资源、重视课堂教学设计、结合校本课程与社会实践,让高中政治教学中渗...
  • 作者: 万成林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  26-27
    摘要: 本文对学好中职数学的重要性、中职学生在数学学习中存在的问题和初中数学教材与中职数学教材的特点进行了分析,浅谈如何做好中职数学与初中数学的衔接。
  • 作者: 王勇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  28-29
    摘要: 近年来,手机娱乐功能越来越强大,严重影响到中职学生的学习成绩。要想有效提高学生的学习成绩,可以从培养他们好的学习习惯入手,使他们能够成才。
  • 作者: 程芙蓉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  34-35
    摘要: 为了高质量实现中学英语课程标准有关提高学生综合人文素养的目标,高效回应新时代对中学教育提出的新要求,中学英语教学应当引入、融入美育,包括人格教育和情感教育。教师应当将课堂和文本置于美学图景中...
  • 作者: 杨静静
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  36-37
    摘要: 英语学科是当今初中教学中不可或缺的重要科目,英语课外作业也格外重要,它是课堂教学的延伸和补充。因此,老师在设计英语课外作业时一定要十分仔细,科学合理地设计英语课外作业对学生的学习有着重要的作...
  • 作者: 皮文彬
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  43-44
    摘要: 《西门豹治邺》这篇课文,以“治邺”为核心,通过“摸清底细”“破除迷信”“兴修水利”三件事,刻画了西门豹有勇有谋、为民除害的形象,展现了他治理邺县的过人能力。细细剖析人物语言,慢慢咀嚼人物的治...
  • 作者: 黎文斌
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  45-46
    摘要: 当今的小学语文课堂教学中,各种新颖的教学方法不断出现,需要教师依据教学实际进行选择。而被喻为“教学的生命”的课堂提问,则贯穿于整个教学过程。合理运用课堂提问,提高其有效性,有利于激发学生的探...
  • 作者: 童兴照
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  49-50
    摘要: 随着新课改的不断深入,小学高年级语文教学对于初中语文教学的影响越来越大,两者之间有着十分密切的联系。但是在实际的教学中,因为缺乏有效的措施,过渡阶段的教学还存在一些问题,导致小学生升入初中后...
  • 作者: 林晓青
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  51-52
    摘要: 批注式阅读是小学语文阅读教学中的一种有效模式。实施批注式阅读,有利于发挥学生的主体作用,创新阅读学习方式,形成良好的阅读习惯,提高阅读能力。文章结合小学语文阅读教学实践,分析了阅读教学过程中...
  • 作者: 朱海英
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  55-56
    摘要: 小学生的语言积累,应在低年级说写话语言实践中发展和落实。最主要的是激发说写兴趣,激活语言潜能,阅读储备语言,注重方法指导,多采用多种形式授之以渔,让学生的语言积累之花在巧说妙写的实践运用中芬...
  • 作者: 马魁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  67-68
    摘要: 新课改背景下,小学数学教育需要学生主动学习,积极探索数学知识并培养相应的情感态度。本文结合小学数学的教学情况,在分析小学数学学生学习现状的基础上,探讨培养学生自主学习能力的方式,旨在促使小学...
  • 作者: 范治因
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  73-74
    摘要: 伴随着新课改的不断发展和深入,在当前道德与法治课程教学中,教师更加关注知识讲解的效率和质量,也积极探索多元化的教学手段,展现道德与法治课堂的价值,促进高效道德与法治课堂的生成。基于此,笔者从...
  • 作者: 张峰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  75-76
    摘要: 图像是人类视觉的基础,是自然景物的客观反映,是人类认识世界和人类本身的重要方式。在小学科学课堂教学中,充分利用图像资源有利于积极地倡导探究式学习,保护学生的好奇心和求知欲,切实地提升课堂实效...
  • 作者: 何莉娟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  77-78
    摘要: 当代教育家罗米索斯基曾在20世纪80年代初提出“人际交往技能”,它同“认知技能”“心理动作技能”“反应技能”一样,在学校教学中占有重要地位。美术课堂中人际交往的培养途径就是以美术课堂教学的各...
  • 作者: 吴秀利
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  81-82
    摘要: 艺术是促进幼儿健全人格的有效途径,成人应对幼儿的独特的艺术表现和形式给予充分的理解和尊重。幼儿的美术作品与他们接触的大自然、社会生活、故事、游戏息息相关。在倾听、品鉴作品中感受和欣赏他们的情...
  • 作者: 修艳秋 孙雨瑞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  85-86
    摘要: 党的十九大报告指出,优先发展教育事业。从之前的关心和支持特殊教育,到今天的发展特殊教育,保证每个孩子都享有公平而有质量的教育,有特殊需要的孩子有了更多的受教育机会。伴随着社会的日新月异,全面...
  • 作者: 崔康
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  91-92
    摘要: 我国优秀传统文化和民族精神,强调“德”乃立身之本。因此,在各个教育阶段,思想政治教育都备受重视。然而,近些年,网络信息技术越来越发达,学生所面临的学习、生活环境也愈发复杂。他们的思想难免会在...
  • 作者: 杜炜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  93-93
    摘要: 随着信息技术的发展,加之国家对基础教育的重视,农村小学的教学设施得到了很大程度的改善,信息技术已经融入农村小学的课堂。信息技术在小学语文课堂上的运用,更新了课堂教学的手段,同时极大地优化了语...
  • 作者: 宁峰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  101-102
    摘要: 大力推行工学结合、校企合作的培养模式;与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践;改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式;推广“订单式”“模块式”培养模式。
  • 作者: 张世秀
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  103-104
    摘要: 冬季校园安全是学校工作的重点,本文从学生自身安全教育、班级常规管理、校园基础设施管理、宣传和规章制度建设五个方面,阐述如何保证冬季小学校园安全。
  • 作者: 冯婷
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  107-109
    摘要: 高校扩招是我国当前教育发展的主要态势,越来越多的教务工作对教务系统提出了新的要求。本文从高校教务系统的设计与分析出发,对教务系统开发中系统设计存在的问题、提高教务系统美学设计水平的意义、系统...
  • 作者: 吴广知 王昌余
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  110-111
    摘要: 名师工作室是以名师为引领,以学科教育教学为研究内容,以骨干教师为主体的研修共同体。通过探索,名师工作室初步形成了工作计划、教学提升、科研探究、教师培训四位一体的运行机制,有效促进了学科建设和...
  • 作者: 姜云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  114-116
    摘要: 《感动中国》作为一档弘扬社会主义核心价值观的电视节目,既反映出时代发展变化的印痕,又体现出鲜明的价值观导向,是教育学生、提升学生思想道德素养的有效载体。把《感动中国》素材融入综合实践活动,既...
  • 作者: 孙兆雪
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  119-120
    摘要: 根据党的十八大以来我国美育方面的各项文件精神,近年来我国对文化建设的重视程度不断提高。民间美术作为非物质文化遗产的核心部分,越来越受到重视和保护。民间美术种类体系的健全,非遗项目的持续传承,...
  • 作者: 李超
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  123-124
    摘要: 信息技术的发展使建设智慧课堂成为现实,使在实际教学过程中建设SPOC智慧课堂成为可能。基于此,笔者对在课前预习阶段、课堂教学阶段以及课后复习阶段建设应用SPOC智慧课堂进行了比较详细的探讨,...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 合肥市中学政治王锋名师工作室于2018年12月在合肥十中挂牌成立。工作室由领衔人王锋,核心成员杨使兵、黄婷、蒋浩、杨小川、刘义堂、蒲冠同、汪逢春、张磊、程良巨、张琼、方媛、王静、姚露阳、张若...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年19期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《安徽教育科研》由安徽出版集团主管,安徽教育出版社主办,为国内公开发行的教育类学术期刊,国内统一连续出,版物号为CN34-1331/G4,国际标准连续出版物号为ISSN2096-5885,邮...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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