中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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  • 作者: 何瑛
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  4-4
    摘要: 科学地开展阅读教学活动,积极推进阅读教学改革,使得学生逐渐爱上阅读学习,不断提升学生的阅读能力,是新课标下摆在英语教师面前的重要任务。学生常基于词汇的字典艺术进行文本的机械翻译,将文本碎片化...
  • 作者: 张琦
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  8-8
    摘要: 高中英语听力在高中英语考试题型中占有重要地位,所以教师要注重对学生听力能力的训练。而英语听力是一个日积月累的过程,为了提高学生在高考中听力的得分,应重点探究听力训练的策略与技巧。1.根据听力...
  • 作者: 谢爱萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  9-9
    摘要: 伴随我国教学改革不断深化,对高中英语写作教学提出了更高的要求。结合近年来教学工作实际,发现读后续写法应用下对帮助提升教学质量有重要作用。本次研究将对读后续写内涵、读后续写法在高二英语写作教学...
  • 作者: 李青 马兆华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  11-11
    摘要: 在学科素养背景下,初中英语以读促写教学模式的运用,不仅可以有效激发学生的阅读兴趣,还可以有效提高学生的写作水平。教师在教学中要致力于读与写的有机融合,实现以读促写的教学效果,提高学生的英语综...
  • 作者: 冯华东
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  16-16
    摘要: 高中英语阅读是高中英语教学的难点,高中英语阅读篇幅较长、生词较多且专业词汇量大,因此在学习过程中学生很难掌握文章的核心知识点。因此在教学过程中教师要改变传统的英语阅读教学模式,采用思维导图的...
  • 作者: 岳俊杰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  17-17
    摘要: 读后续写是一种将阅读与写作有机结合起来的综合活动。英语读后续写可以锻炼学生的阅读理解和写作能力,还可以培养学生的英语知识应用能力。如今,许多教师都已经认识到了英语读后续写的重要性,并积极主张...
  • 作者: 赵明芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  20-20
    摘要: 前言小组合作学习是当前教育界一项比较经典的教学活动,本身也具有良好的应用普适性,因此在初中英语教学中,同样可以英语该学习方式,引导学生进行合作学习,并真正将英语知识运用到实践中去,最终达到提...
  • 作者: 杨儒雅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  40-40
    摘要: 在高中英语教学中,词汇教学是其中最为重要的组成部分,尤其是在新课程理念下,对英语词汇提出了更高的要求:学生必须要掌握3500个英语词汇,以及一定数量英语固定搭配,习惯用语等,还要求学生在英语...
  • 作者: 王立
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  43-43
    摘要: 社会的发展使得英语的重要性日益凸显,能够熟练地使用英语与他人进行沟通与交流,已然成为教师英语课堂教学活动中的重点内容。教师在开展英语课堂教学的时候,必然也要更有效地提升学生的语言运用能力。而...
  • 作者: 贾淑芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  44-44
    摘要: 语法是英语教学的重要组成部分之一,教学实践中发现,学生因为语法知识问题导致在对话写作等各方面频繁出现错误。针对这一情况,我们教师要从英语学习特点出发,采取相应的解决办法,开展丰富的教学活动,...
  • 作者: 孙智慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  51-51
    摘要: 引言在英语教学中,难免会有一些学生因为英语基础较差,接受能力不强,从而成为英语学习中的后进生。由于后进生本身英语成绩较差,也逐渐失去了对英语学习的兴趣,因此,造成他们上课不专心听讲、课下不主...
  • 作者: 王莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  53-53
    摘要: 引言过程写作法在初中英语教学中认为任何写作学习都是一个渐进的过程,因此在实际英语教学中,应打破传统教学模式,将教学的侧重点转向写作内容及写作过程,也就是要将英语写作作为教学目标,根据教学要求...
  • 作者: 王翠玲
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  77-77
    摘要: 初中新课程标准要求学生“听、说、读、写”几个方面共同发展,我们作为初中英语教师,首先要求学生听说在先,只有通过交际,灵活使用语言,学生才能获取更多东西。在强调学生提高口语交际的能力的同时,还...
  • 作者: 孔丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  78-78
    摘要: 前言小学英语教学要求学生主体必须具备一定的主观能动性,可以发挥出自主学习能力,积极克服学习过程遇到的难题,为个人英语核心素养的不断深化提供良好驱动力。结合以往教学情况来看,传统填鸭式教学方式...
  • 作者: 张灿
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  80-80
    摘要: 初中英语的目标是进一步地提升学生的英语水平,初步掌握英语部分口语能力。只有掌握英语的能力,才能够与外国人进行沟通,了解到国际上的信息,交流不同国家所带来的不同生活体验。如何把英语这门课程学好...
  • 作者: 孟翠美
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  104-104
    摘要: 以学生为中心教学在高中英语教学中的应用主要是贯穿于教学的备课、授课、评价与反思等各个环节,而并不仅仅局限于课堂。首先,教师的课堂教学要以学生为中心,不仅要使学生掌握英语知识,还要培养学生的学...
  • 作者: 张群
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  107-107
    摘要: 英语作为一门外来语言,学习的过程是相对枯燥乏味的,单一的学习教学方法缺乏灵活性和可变性,长时间的机械记忆会打磨学生的兴趣,让学生逐渐失去学习英语的热情,进而影响学习的效率。那么,如何提高中学...
  • 作者: 朱桂红 高贝丽
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  109-109
    摘要: 语法是英语学习的重要组成部分,为了提高语法教学的质量水平,提升学生语法掌握的熟练度,一方面教师要不断根据教学目标和学生实际情况调整教学策略,总结讲授技巧和方法,同时还要锻炼学生总结归纳的能力...
  • 作者: 张遹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  110-110
    摘要: 义务教育阶段英语课程标准深入实施以来,无论从教学理念还是具体教学实践中都要求教师进行创新,充分发挥学生的主动性,提高教学效率。以下是本文对创新初中英语教学的几点研究。1.巧妙利用课堂留白,提...
  • 作者: 李峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  119-119
    摘要: 在传统英语教学中,一般采用死记硬背的方式记忆词汇,这样的方式不但占用大量时间,还缺乏趣味性,学生投入大量精力却得不到相应的学习效率,长此以往容易丧失学习词汇的自信心,从而形成一种不良循环,影...
  • 作者: 赵文彪
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  121-121
    摘要: 初中英语教学,我们看到的大多是教师“口干舌燥”的领读课文,“不厌其烦”的讲解语法;学生重复的单词背诵和“永无止境”的“刷题大战”。这样的教学让教师身心疲惫,学生“退避三舍”,教学效果不想而知...
  • 作者: 林小莺
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  122-122
    摘要: 突如其来的疫情,改变每个人的生活习惯,同样也影响到学生的学习以及教师的教学方式,再次将教与学的互动关系提到日程上,探讨当学生返校时,如何更有效使用授课时间,提高学生学习效率。这种别于传统教学...
  • 作者: 宋志华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  138-138
    摘要: 在课程改革不断深入的背景下,英语教学的人才培养目标也产生了相应的变化,其不仅需要学生掌握大量的、丰富的英语语言知识,还需要提高学生的英语综合运用能力,从而使其在真实的情景中用英语完成交际。但...
  • 作者: 陈学智
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  140-140
    摘要: 1.简要概述“互联网+”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式的内涵近几年,翻转课堂逐渐成为了我国教育行业的主要教学模式,其不同于传统“先教后学”的教学模式,翻转课堂需要教师始终围绕学生开展课堂...
  • 作者: 潘菁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  141-141
    摘要: 在当前初中英语阅读教学中,诸多英语教师仍采取直接翻译法来进行教学,忽视了对语篇与语义的解读,使得学生对英语阅读理解仅停留在句子表面,缺乏教学深度。为了提高初中英语阅读语篇分析能力,教师需要转...
  • 作者: 冯小霞
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  146-146
    摘要: 2021年是江苏新高考改革实施的第一年。新高考是顺应时代的改革盛宴,是江苏教育史上的重要里程碑。为此,我们高中教师要认清形势,借助改革东风,不断探索新模式和新方法。在平时的英语教学过程中,面...
  • 作者: 罗达斌
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  149-149
    摘要: 课堂设问是围绕教学目标、授课内容,以及学生现有知识经验,将相关知识合理转化为系统,且有一定联系的问题。以此来完善学生语言技能、思维品质的培养,为学生英语核心素养的进一步发展创造良好条件。同时...
  • 作者: 卢小燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  150-150
    摘要: 引言微课是基于现代信息技术出现的新型教学模式,时长普遍控制在10分钟之内的迷你课件。微课的出现满足了学生追求趣味性的需求,一定程度上活跃了小学英语课堂的教学氛围,增强了英语课堂的趣味性。小学...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  161-161
    摘要: 英语在高中教育领域中占据着举足轻重的地位,大部分学生从小接触的语言是汉语,因此在英语学习中极易遇到阻碍,从而影响英语成绩的提高。而完形填空是英语考试中的重要题型,在试卷上占据的分数比重较大,...
  • 作者: 邵建英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2020年48期
    页码:  165-165
    摘要: 微课也被称作“微型视频课程”,具备制作简易、内容短小精悍等特点,将其应用在初中英语教学中,能够实现构建翻转课堂,促使学生更好学习和吸收语法知识,全面提高英语课堂教学质量和效率。微课的设计依托...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
地址 华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志

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