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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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361. 《语文天地(小教版)》征稿启事刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 《语文天地》创办于1994年,是由黑龙江省教育厅主管、哈尔滨师范大学主办的语文教学研究辅导类期刊,是中国知网全文收录期刊,国内统一刊号CN23-1367/G4,国际标准刊号ISSN1007-...
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362. 在细节中走进人物的内心世界刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 《台阶》是一篇小说,课文中写的是身为农民的父亲苦于自家门前的三级青石板台阶不够高,用了半生的努力终于实现了造一座有着高高的九级台阶的新屋的愿望,但在愿望实现后茫然和衰老也不期而至。由于课文的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 自新课程改革以来,学生课堂的主体地位日益凸显,在教学过程中大部分教师也采用了以学生为主体、教师为主导的教学模式,并取得了一定的教学成果,但是教学中存在的问题也随之而来。例如课堂中出现了'为了...
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364. 初中散文教学板块优化技巧刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 散文教学板块优化是教学工作中的重点,相关教育部门应对此进行探讨。以下,本文以初中语文散文教学板块优化策略探究为题,解析初中语文教学中散文教学板块的必要性以及优化的策略。一、散文教学板块优化初...
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365. 语文生活化教学理论探究刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 生活中有语文,语文中有生活,语文和生活是紧密相联的,脱离了生活的语文学习好比无根之水,脱离了语文的生活,好比没有方向标的帆船。可见,语文知识与生活是不可分割的整体。语文教师在教学中要将教学与...
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366. 初中语文随文语法教学管窥刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 初中语文语法教学在培养学生的语文综合能力方面具有不可替代的作用。研究发现,在以往的初中语文语法教学中,教师会单独准备几节课进行语法教学和训练,大量的语法信息一股脑全传输给学生,学生在短时间内...
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367. 高效文言文教学的七个关键字刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 文言文是古人留给我们的文化瑰宝,载负者璀璨的华夏文明,文言文也是初中语文教学的重点和难点。然而,从目前的教学现状来看,学生学习文言文的积极性并不高,教学效果也不尽如人意。在长期的教学实践中,...
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368. 文言文教学中师友合作预习的有效途径刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： '师友互助'是一种教学互生的模式,只是教与学的主体都是学生。一般情况下,两个学生为一个学习小组,能力较强的称为'小学师';能力相对薄弱的称为'小学友'。两个人互为师友,互相帮助,共同提高,共...
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369. 记叙文写作贵在“真实”刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 记叙文以记人、叙事、写景、状物为主,能更好地展现人物的经历,体现事件的发展和变化。在初中写作中,不少学生都学会选择记叙文,然而要写好记叙文却不容易,如果所写内容空洞贫乏,缺乏生活真实性,则必...
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370. 记叙文写作中的“情感”把握刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 托尔斯泰在探究'艺术活动'时提出'将自己内心曾体验过的感情,用动作、线条、色彩、言辞来表达,唤醒别人从中体验同样的感情,这就是艺术活动'。简单而深刻的表述,让我们将文学创作的秘密锁定于'情感...
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371. 初中作文教学中“改写”的具体尝试刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》强调初中作文教学以培养学生的基本写作能力为主要教学目标,提倡开放性、人文性和综合性的作文课堂教学。实践教学发现,'改写'作为作文教学的一种方法,具有良好的教学效果,能...
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372. 初中作文教学应“对症”引导刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 很多初中生说自己怕学语文,其实让他们害怕的还是写作文。写起作文来,不会表达情感亦或者表达的情感虚假浮夸等现象屡见不鲜。在众多的因素影响下,教师也觉得作文指导无从下手。造成这一现象的主要原因,...
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373. 中考作文结构创新方法举要刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 文章的内容要通过组织安排才能表达出来,文章的主题也要通过组织结构才会得以凸现。之所以说结构是文章内容的组合构造和文章思路的外现,是因为结构是文章的骨骼。有了结构这一文章的骨骼,作为文章灵魂的...
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374. 引导“读写结合”,提升写作能力刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在初中语文教学中,核心素养培养的侧重点应当是对学生语文学习能力方面的培养,而写作能力是语文能力的重要组成部分,根据语文学科的相关特性,教师应当采用读写结合和核心素养的理念在教学的过程中进行相...
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375. 情景教学法在初中写作教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 语文教学在我国义务教育中占据着极其重要的地位,学生们的语文能力,直接决定了其他学科能否正常学习,同时决定了学生们自身的汉语表达能力。在初中语文教学中,写作教学占据着非常重要的地位,写作能力是...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 语文教师应带着强烈的'任务群'意识,重新建构自己的语文教学,为学生开创全新的语文课堂视域。要依托课文,又要摆脱'教课文'的惯性,努力将现有教材的文本内容优化为教授语文新课程的主要教学抓手:以...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在语文新课程标准中明确指出:'要对学生广泛的阅读兴趣进行培养,促进其阅读面的扩大、阅读量的增加和阅读品位的提升。倡导少做题,多读书,读好书,好读书,读整本的书。'对此,本文笔者结合自身工作实...
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378. 阅读教学中的有效思维训练方法刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 阅读是初中语文教学的一个重要组成部分,所以在初中语文教学中开展阅读教学是必要的。为了提高学生的语文成绩,锻炼学生的思维严密性及逻辑思考能力,教师应该认识到初中语文教学中阅读教学的重要性。本文...
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379. 怎样确保阅读教学中问题设计的有效性刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 阅读教学的本质,如语文课标所言被界定为学生、教师和文本三方间的'对话'。这就决定了其'统帅语文教学,制约和影响写作教学、说话教学和听知教学'(韦志成)的重要地位。而实现途径和重要性凸显,又往...
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380. 初中阅读教学中的“问题情结”刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 语文阅读教学中,教师利用阅读问题调动课堂教学已经成为最为常见的教法运用,如果有需要,教师还会发动学生展开质疑释疑活动,阅读过程中处处呈现问题、时时接触问题,问题情结自然形成。为有效提升学生阅...
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381. 指导名著阅读,提升语文综合素养刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 名著阅读学习板块是部编版初中语文教材的重中之重,它既能满足学生的学习需求,又融入了多部经典的古今中外作品。不仅能开拓学生的知识视野,而且为他们提供了一个必不可缺的阅读平台,对这一板块的教学,...
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382. 多样朗读,让语文课堂精彩纷呈刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 近几年来,初中语文教学特别强调要'以读为本',《义务教育语文课程标准》明确提出:'语文阅读教学要重视朗读',要'用不同的手段鼓励学生多朗读,在朗读中发展语感、体会情感'。简单地说就是'读中发...
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383. 互动式教学在阅读教学中的运用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 素质教育理念下,初中语文阅读教学目标已经不单单是让学生掌握相关的阅读知识和技巧,更多的是要通过阅读教学提升学生的语文素养。互动式教学主张'以学生为中心',发挥学生课堂的主体地位,进而促使教学...
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384. 语文阅读教学激趣法浅谈刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 初中语文教学过程中,教师必须重视语文阅读教学,并有效整合、筛选信息,对教学中的各个环节进行统筹,巧言妙莲,增添趣味元素,再通过情景创设的方式,调动学生的参与积极性,使学生产生良好的情感体验,...
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385. 初中阅读教学课堂改革策略思考刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 阅读教学指的是教师引导学生们收集信息、处理信息,进而认识世界,获得丰富体验。对于初中语文教学而言,课堂阅读教学是最主要的形式之一,其质量的好坏对语文教学整体质量有直接影响。虽然初中语文教师跟...
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386. 论如何用兴趣“撬动”初中语文教学刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 新课程教学改革以来,广大教师越来越关注学生主体地位的发挥。因此,作为老教师要激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习热情,促使学生从'要我学'转变为'我要学',切实提高课堂教学效率,最大限度地...
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387. 小组合作学习在语文教学中的应用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 在初中语文教学中应用小组合作学习的方法,存在教师的理论学习与实践不足、人员分配与指导方式不合理和学生缺乏必要的意识与能力等问题。需要采取以教育培训提升教师的素养能力、运用科学的分组方式和学法...
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388. 中学语文教学情境创设方法分析刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 新课改指出,课程内容应该紧跟时代发展进行调整,鼓励合作探究式的学习方式,倡导将课程内容与学生生活相结合,中学语文教学重点应引导学生将所学知识应用于实际生活中。情境教学在我国不断发展,在教学实...
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389. 充分发挥情感对语文教学的正强化作用刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： '情感'是人类所拥有的思维特质,是精神领域中的核心和灵魂,是与'智力'并驾齐驱且影响人的综合发展的两大因素之一。在初中语文教学过程中,教师通过各类途径和方式,善于把'情感元素'渗透并融入其中...
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390. 对语文教学方法多元化的几点认识刊名： 语文天地发表期刊： 2019年14期页码:摘要： 近年来,多元化教学方法,包括教学思维的多元化,在初中语文教学中颇为流行,也促使教学由原来重视学生的阅读和写作能力,拓展到关注学生的思维创新能力、综合探究能力等。对此,本文主要从教学方法的多元...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
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