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小学教学参考：综合版2006年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 和谐是指人与人、人与自然之间的融洽。和谐之情赏心，和谐之画晚目，和谐之声爽耳。和谐的环境是提升生命质量的家园，和谐的校园是促进全面发展的摇篮。学校伴随着人类社会进入了“文化”时代，充分体现教...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 学校的主体是教师，学校的发展离不开教师的成长。而学校要在依靠老教师“看家”，靠中年教师“当家”的同时，更要依靠青年教师来“发家”，这是学校可持续性发展的关键所在。正是基于这样的认识，在学校的...
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3. 巧把成功引向前刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 当学生获得优异成绩时，作为班主任，高兴之余，我除了给学生适当的表扬和奖励外，还经常思考这样一个问题：如何引导与激励学生品尝成功，使之获得更大的进步呢？多年来，我通过不断的实践，取得了一定的效...
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4. 改变学生消极的被评价地位刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 考试是教育教学评价的一种方法和途径，将考试作为评价学生、教师和学校发展的唯一手段，在我国由来已久。考试的内涵绝大部分是针对学生的，主要是考学生，孩子们在考试中只是消极的被评价群体，考试真正成...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 探究性学习与接受性学习是一组相对的概念。新课程改革强调探究性学习，是因为我们过去过多注重了接受性学习，而忽略了探究性学习这种学习方式。其实，就学习过程而言，这两种学习方式都是必要的。在具体的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 随着新课程的深入开展，课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点。教师教得辛苦，学生学得痛苦，教学效率却不高是普遍存在的问题。那么，如何提高课堂教学的有效性，下面就我在平时教学中的一些体会...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 教育面对的是人。是人的情感、态度、能力、交往的发展，每个人都是一个充满丰美的世界。我们面对的每个孩子，哪怕数学只考了十多分，哪怕是小手小脸上还有玩耍时留下的灰尘，哪怕是字写得歪歪扭扭，但有一...
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8. 课堂教学误区的反思与对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 由于一些教师对新课改的理念缺乏深入的理解，对新的教学方式没有很好地把握，摒弃了传统的教学方法，盲目地“跟风”，导致课堂教学从一个极端走向另一个极端，陷入了“时髦”的误区。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 小学课堂教学，虽说是师生、生生之间有效互动的生成过程，但是山区小学的课堂教学，由于受到各种客观条件的制约，与城镇小学教学模式是有所不同的。笔者最近几年带队到广西桂东一些山区小学实习，觉得山区...
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10. 朗读——引导中的创造刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 阅读课就是教师指导的读书课。朗读应该成为教师引导中的一种创造。“读”字应该贯穿整个教学的始终，要读出理解，读出个性。以下就低年级如何用好朗读这个最重要、最根本的手段，谈几点自己粗浅的做法。
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11. 探究性学习教学策略初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 《课程标准》明确提出，要重视学生的探究性学习，让学生经历知识的形成过程。为了更好地引导学生进行探究性学习，下面笔者结合立体图形的表面积和体积复习教学。谈谈探究性学习的几个教学策略。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会，使他们感受到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。”因此，在数学教学中。教师应...
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13. 浅谈课堂教学中的数学语言刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 语言是思维的外壳，数学语言是教师课堂教学中的重要基本功之一，苏霍姆林斯基曾指出：“教师的语言修养在很大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”数学课堂教学的过程实际上就是学生思维与教师语言...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 兴趣是指人积极探究某种事物，力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。一个人如果对某种事物发生了兴趣，他就表现出注意的倾向，激发丰富的想象和积极的思维，产生愉悦附睛感体验，并能在活动中...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 新的课程标准提出“提倡自主、合作、探究性学习”，那么，如何在教学过程中落实这一理念呢，笔者认为，教师不妨多看看足球赛，也许从中可以得到一些启示。
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16. 新课改下英语句型的创新教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 众所周知．英语句型是句法结构的模式，是根据句子的结构意义和结构特点从大量的句子中抽选出来的典型样式。其具有高度的代表性和概括性。我国新一轮基础教育改革以全新的理念挑战了原有的课程与教学传统，...
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17. 让学生在兴趣中乐于说英语刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 教学中，到学生说英语训练环节时，由于学生普遍存在害羞、怕错、怕笑等心理，对开口说英语往往缺乏主动性和积极性。为了激发学生说英语的兴趣，教师要努力创造宽松的环境，减轻学生心理负担，采用多种形式...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 活动课是近年来小学英语课堂类型的新成员，它提倡“活泼开放，情景交融”的教风，倡导“主动参与，乐于交流，勤于动口”的学风，它既是培养小学生英语口语技能的实践课，也是发展小学生创新思维的好摇篮。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 《品德与生活》的课程目标是培养人的综合素质。这一点决定了《品德与生活》课内容的广泛性。例如：在智力方面，要进行科学方法的启蒙教育，培养创造力；非智力因素方面，要进行爱国主义教育，道德品质教育...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 在所有的艺术种类中，人们接触较多的是视觉艺术。各类视觉艺术中，绘画又是最为大众化的一种。几乎每个人的一生都会接触到各类绘画作品，少儿时代开始接触卡通画漫画，后来慢慢熟悉国画、油画、版画等等。...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 教学内窖：在苏教版一年级第一册第六单元《森林时的故事》学习基础上，将内容重新整合为艺术综合课。 设计理念：以艺术课程总体目标和新课程理念为标准，遵循以人为本的教学原则，体现音乐学科的特点，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 体育游戏在小学体育教学中占有非常重要的地位，它是以身体练习为内容，以游戏活动为形式，以发展身心为目的的一种体育锻炼方法。它具有锻炼身体，发展智力，陶冶情操的作用。通过体育游戏教学，可以激发学...
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23. 信息技术与课程整合的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展，多媒体技术越来越多地被引入课堂教学。运用多媒体技术辅助课堂教学，可以创设一个良好的情境，开阔学生的视野。抽象的、难以理解的知识也因此具体化，变成直观的、生动活泼的视觉...
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24. 体育与健康“玩圈”教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 一、教学设计的背景分析 （一）学习需要的分析 经过长时间旧的教学大纲式体育课的教学，学生都习惯了上课的“三部曲”和教师“讲什么我做什么”的套路。体育课上没有放松身心，也没有真正体验到体育所带...
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25. 开发探究材料的第二生命刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 材料是学生学习科学的基础。在学生进行科学探究时，教师应向学生提供充足的材料，以供学生探究。但在上课时，常常会因为材料而引起课堂纪律的混乱，究其过程有以下原因：1．学生的注意力容易分散，每次出...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 综合实践活动课程的实施。注重突出学生的主体，强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手。同时也要求教师对学生进行有效指导。我们目前的教学活动，往往存在着这样的问题：偏重活动形式，忽略具体活动方法的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 一、设计理念： 1学会仔细观察事物的变化，能按实验的过程有顺序地叙述一次科学小实验的演示过程，并能清楚写出入的动作、语言和心情的变化。
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 某同学跟数学老师发生冲突。原因是他没有完成作业，老师为此请来了他的母亲，没想到这下可坏事了，某同学一看妈妈被请来了，立刻激动起来，怒不可遏，冲进教室，推翻了好些桌椅。面对这样的场面应该怎么处...
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29. 一年级学生习惯养成教育点滴谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 一年级的孩子，对学校生活充满了憧憬和美好的想象，他们热爱一切美好的东西。他们是家里的“小太阳”，许多长辈围着他们转。他们喜欢戴高帽子。但自控能力却很差；喜欢模仿又“唯我独尊”。如何根据他们的...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2006年11期页码:摘要：
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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