论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 社会科学II期刊 \
- 初等教育期刊 \
- 小学教学参考：综合版期刊 >
小学教学参考：综合版2007年出版文献
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
小学教学参考：综合版
分享
投稿
曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
出版文献量（篇）
15468
总下载数（次）
10
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
151. 深入生活，让学生有话可说刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 目前。小学生作文存在这样的问题：内容空洞，不具体；语言单调，缺乏真情实感。究其原因，恐怕是大多数学生对所写的内容没有经历过，有的虽然经历过，但是没有什么感受和体验，因此在写作时，只得胡编乱造...
-
152. 让学生自主学习成为课堂的主流刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 小学数学课堂教学落实素质教育就是教师发挥主导作用，切实地把学生当作学习的主人，让学生这一主体通过参与学习，发挥主观能动性，使他们的知识和能力在参与学习的过程中得到全面发展。下面结合本人教学切...
-
153. 作文教学的障碍及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 作文是学生综合能力的体现，是语文教学的难点。如何引导学生走上一条正确、快捷的写作之路呢？经过一段时间的教学实践，我认为必须把握好以下几个方面：
-
154. 关于农村小学新课改的杞人之忧刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新课改在农村受到的最大阻力就是教育体制问题。近年来，改革教育体制的呼声越来越高。在城市，教育体制改革已经迈开了步伐；而在农村，却仍死水微澜，成效不大，不合理的教育体制成为了新课程步入农村的“...
-
155. 树立课改新理念 教学实施人性化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新课改下的小学语文教学更加注重人性化，提倡人性化教育。那么作为语文教师的我们如何才能在教育中体现“人性化”呢？
-
156. 学生课外合作学习初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：有效的数学学习活动不能单境地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。经过几年的课改，广大教师对数学课堂合作学习进行了深入的研究。本文就小学...
-
157. 巧设认知冲突 引导自主探究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过：“在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个探究者、发现者、研究者，而在儿童的精神世界中，这种需要特别强烈。”由此可见在数学课堂教学中，教师要善于创设具...
-
158. 让学生与“问题”同行刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： “解决问题的能力”作为教学的一项目标，也是新课程改革的追求之一。然而在实践中，笔者经常可以看到这样的现象，学生已有足够的数学知识，但仍然不能解决实际问题。这说明用数学解决问题的教学效果还不理...
-
159. 对话教学三部曲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： “阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程。教师是课堂阅读活动的组织者、学生阅读的促进者。”那么教师该如何组织、促进学生的阅读？我认为关键在于着力创设对话情境，精心构建课堂对话交流的平台，让...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新课程改革，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。使我们的课堂焕发了生命的活力，给我们的教学带来了无限的精彩，可谓是开创了教育史上的春天。与此同时，我们的考试命题也悄然地发生着变化。
-
161. 小学生“成长作文”的激趣策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 对于指导小学生习作来说，老师如何让学生想写、爱写、能写，这是提高作文教学质量的关键所在。小学阶段，教师如能通过教学，让学生爱上写作，就是很大的成功。“成长作文”课题组老师经过多年的实践，在“...
-
162. 文采飞扬著华章刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 一篇耐人咀嚼的好文章，除了要“俊秀其内”，还要“金玉其外”，即通过语言“包装”让文章变得生动形象，从而使人读后产生新感觉，获得新体验，触发新感悟。那么，怎样才能让作文的语言魅力四射，使文章文...
-
163. 对话，拨动学生学语的心弦刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 语文是工具性和人文性的统一，语文课程的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，语文学习的过程同时也是学生的人文情感体验的过程。在阅读教学中，恰当地运用好对话，很有助于这种人文情感体验的张大而进...
-
164. 教学必须加强学法指导刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 在教学中，每个教师都要教学生怎样进行学习，但有的教师没有按学生的需求去教学生，而是从自己个人的角度出发，把某种方法强加于学生，忽视了学生的学习主体意识，结果，教学效果并不理想。教育家叶圣陶说...
-
165. 理性共激情一色 严谨与热诚同飞刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 语文学习，是在原有的认知经验和人生体验的基础上．对文本主动加工并重新建构的过程。教师借助语文课堂。可用纯真的诗心启发引导学生去感悟，用饱满的诗情点燃学生丰富的想象和创造力，让学生在学习过程中...
-
166. 引导观察·激发兴趣·教给方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：教师要“为学生自主写作提供有利的条件和广阔的空间，减少对学生习作的束缚，鼓励学生自由表达和有创意的表达，提倡自主拟题，少写命题作文。”作文教学，就是要让学生在宽松和...
-
167. 变“教”教材为“用”教材刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 古人尚有“不唯书”之说，可今天我们的教师为什么仍然对教材如此虔诚，如此顶礼膜拜昵？教材到底是什么？多年前，叶圣陶先生对教材就有过精辟的论断：教材无非是个例子，通过这个例子来使学生达到举一反三...
-
168. 习作教学三境界刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 学生习作应是用我的自由之笔，抒我的自然之情，是释放生命、展现个性的过程，是一种发展，是一种享受。然而在习作时，我们经常看到学生双手托腮，紧皱眉头不愿写，学生习作过程成了苦难之旅，习作课堂成了...
-
169. 对课改下有效备课的探讨刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 备课的最终目的是实实在在为教学服务。而不是考核教师的手段。通过调查取证。经多方面探究学习。某校学校领导班子制定了新的备课管理和考核制度。全方位地对备课形式进行深化改革：
-
170. 在争辩中提高认识 在假如中自我教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“阅读是学生的个性化行为．不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应以学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪。”因此...
-
171. 让朗读真正走进课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 朗读一直是小学语文教学中最常用、最普遍、最有效及应用最广泛的一种教学方法，然而在教学实践中却存在着很多误区。笔者试以自己的教学实践，谈一些在小学语文朗读中的问题及做法。
-
172. 一个问题引起的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 新课程改革的序曲早已过去，新的篇章已奏响，老师的观念是否转变，新的教学理念是否被他们真正接受，是否落实到课堂教学中去，怎么去规范他们的教学等等，这些引起了我深深的思考。
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 所谓复制学习是指学生在头脑里刻印着老师的话，嘴里重复着老师的思路，手里写着老师的答案。
-
174. 生活——让思品课更真实刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 传统教学中的教师所扮演的角色，是“传道、授业、解惑”。教师和学生之间只是单纯的传递信息、教授知识和接受信息、学习知识的关系。当前，小学思品教育由于受传统教育思想和教师负担过重的影响，在教育方...
-
175. 让英语教学贴近学生生活刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 如何提高学生的英语会话能力，如何使课堂教学由单一枯燥的讲解化为活泼多样的表达？这就需要我们不断创设一种再现生活、表达生活的情境，从而创设成具有交际性的生活化教学模式，把课堂教学模式模拟成一个...
-
刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： <正>Aims and demands:1. Master the sentences:“What are you doing? I'm...”
-
177. 提高小学英语课堂教学效率的几点做法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： “教学有法，但无定法。”教师要根据小学生活泼好动、爱表演、乐于接受新事物等特点，对小学英语课堂教学形式进行优化，最大限度地激发学生的学习兴趣，使其在丰富多彩的教学活动中获取知识。通过继承和探...
-
178. 如何在《品德与生活》课中提高学生兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 按照课程标准编写的《品德与生活》（人教版）教材，体现了新的教学理念，实现了教材功能的转变。它不再是教师的“教本”、学生的“学本”，而是学生进行学习活动所凭借的范例、话题，是与学生进行对话的文...
-
179. 回归生活 注重实践刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 《品德与生活课程标准》提出：“《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。”显然，生活性是《品德与生活》课程的显著特点。因此，在教...
-
180. 《我的责任》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2007年3期页码:摘要： 教学目标 情感、态度、价值观目标：帮助学生感受家人的辛劳，少给父母添麻烦。做生活的小主人。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
小学教学参考：综合版评价信息
小学教学参考：综合版统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽教育科研
百家作文指导：小学低年级版．全国小语会刊
成才
翠苑·艺
当代教育家
第二课堂：小学版
第二课堂(D)
读写算(小学低年级)
读写算(小学高年级)
读写算(小学中年级)
儿童大世界
福建教育
复印报刊资料：小学各科教与学
复印报刊资料：中小学学校管理
红蜻蜓
教学仪器与实验：小学版
教育传播与技术
教育参考
教育视界
教育研究与评论(小学教育教学)
快乐学数学：小学版
快乐学语文：小学版
快乐学英语：小学版
课堂内外：低年级版（小学版D版）
课堂内外：小学版（A版）
