小学教学参考:综合版期刊
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小学教学参考:综合版

曾用名: 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版

服务于小学教师、中等师范(教师进修)学校师生和各级小学教研员,培养学生创新精神,提高素质教育质量,推进教学改革,及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位:
广西教育学院杂志社
ISSN:
1007-9068
CN:
45-1233/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530023
地址:
广西南宁市建政路37号
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  • 作者: 袁开文
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  7
    摘要: “全面品质管理”源自国企业界,是由戴明、朱兰及柯洛斯比等大师所发展出来的管理哲学与原则。它具有五个明显的特征:一是顾客导向,强调员工积极地观察、寻求、体验顾客的需求和愿望;二是领导示范,要求...
  • 作者: 黄继斌
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  13
    摘要: 民族振兴,教育是根本;教育发展,教师是根本;教师素质,师德是根本。师德对教育的发展与民族的振兴有着密切的关系。但是现阶段,部分中小学教师中存在的突出的师德问题,正在强烈冲击着师道尊严及几千年...
  • 作者: 陈国冰
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  14
    摘要: 笔者通过长时间的观察,发现大部分学生有较多不良的生活习惯。那么,怎样培养学生良好的校园生活习惯?在学校领导和教师们的群策群力及在家长的积极配合下,我们采取了以下对策,在很短的时间内,取得了较...
  • 作者: 孙凤山
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  15
    摘要: 随着课程改革的不断推进,素质教育的深入实施,学校文化建设被很多学校提上了议事日程。但目前为数不少的学校在学校文化建设方面“大处着眼”有余,“小处着手”不够,笔者认为:学校文化建设更应关注细节...
  • 作者: 伏艳梅
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  16
    摘要: 《语文课程标准》的颁布、实施,新教材的推广、使用,为传统语文教学注入了鲜活的生命力,语文课堂教学、教师的教学行为发生着悄然变化,许多教师在这个过程中迅速成长了。但是我们也不难发现,新课标下的...
  • 作者: 肖文建
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  20
    摘要: 多媒体教学,就是利用计算机技术对文、图、声等多种信息进行综合的处理和控制,从而形成一种全新的教学模式。应用多媒体辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图像、生动活泼的教学范围,可以解...
  • 作者: 张清
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  21
    摘要: 凡艺术,无不体现一种“虚灵”的“空间感型”,从而使艺术品虚实相映,形神兼备,呈现出一种“无画处皆成妙境”的艺术境界,给人以美的享受。
  • 作者: 许高水
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  23-24
    摘要: 提问是我们教师教学的重要手段、方法,是师生活动的桥梁。有效的提问能引导学生获取知识、提高能力、积极思维,探索解决问题的途径。因此,问题的设计要有针对性。富有创新意识,存设计问题时要把握好度,...
  • 作者: 袁霞
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  26
    摘要: 教学的有效性是指存教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的投入,取得尽可能多的教学成果,实现学生综合素质的全面提高。教学的有效性是教学的生命。关注学生发展,提高教学有效性,是...
  • 作者: 陈东海
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  29
    摘要: 课堂教学过程是一个有目的的可控系统,一切有目的的行为都需要反馈信息,没有反馈,就难以对系统进行控制。因此,课堂教学信息的反馈是协调整个课堂教学系统所不可缺少的环节,是实现课堂教学最优化的重要...
  • 作者: 郑尔荣
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  39
    摘要: 数学作业是教学的一面镜子,是师生交流信息的一个窗口,是学生掌握知识、形成技能的必要途径,是培养学生非智力因素的有力载体,是信息反馈的重要手段,是发展学生数学能力的有效方法,是实施数学学习评价...
  • 作者: 张华苗 张卓卿
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  41
    摘要: 我们学校从2005年开始尝试把少先队“雏鹰争章”活动移植到小学生数学学习评价中,并取得了较好效果。可以说在小学数学教学中开展“雏鹰争章”活动为建立评价目标多元、方法多样的评价体系提供一个有效...
  • 作者: 季丛兰
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  50
    摘要: 目前,“小组合作学习”已在各地被广泛重视和应用,教师们也在进行积极地尝试。但是小组合作学习在农村小学数学教学实践中还没有取得理想的效果,仍存在一些有待进一步研究和改进的问题。
  • 作者: 樊华平
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  69
    摘要: 应用,数学教学的第一要义。新课程标准强调:数学教学要与生活实际相联系,让学生体会到生活中处处有数学,体验学习数学的乐趣,积极主动地学习有价值的数学。在教学实践中,借助信息技术力求让数学课堂“...
  • 作者: 蒋春华
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  76
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:“当前教育应以提高国民素质为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,……培养学生终身学习的愿望和能力。”可见,培养学生的创新能力,张扬学生的个性已成为当前学校教育的主...
  • 作者: 马生朝
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  92
    摘要: 看图学文是小学语文教材中六课型之一,也是小学课本中符合学生认识特点的一种形式。通过看图学词、学句、学文进而过渡到学习讲读课文。
  • 作者: 马玉春
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  100
    摘要: 我们知道,习作能力的提高必须根植于语言训练的沃土中,现有的每周两课时的习作课远远不能满足需要。在阅读教学中,因课设练,见缝插针地安排小练笔不失为一条扎实有效的途径。所谓“小练笔”,就是一种形...
  • 作者: 顾素芳
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  119
    摘要: 《庐山云雾》(浙教版第七册)是一篇写景的文童。课文的第五自然段以“庐山云雾中最壮观的要算云海”作为过渡,引出对庐山云海壮观景象的具体描写。现以该文第五自然段教学为例,来探讨虞老师高超的教学艺...
  • 作者: 黄萍
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  130
    摘要: 朗读作为学生自我感悟的一种重要方式,有助于提高学生的语言表达能力;有助于学生“披文入情”,正确领会课文内容的思想感情。陶冶情操。然而,在小学语文学习的过程中,不少学生对朗读缺乏兴趣。如何培养...
  • 作者: 冶桂花
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  144
    摘要: 在全新教育理念的指导下,课堂教学发生着深刻的变化。《数学课程标准》中强调:数学教学是数学活动的教学实践,自主探究、学生之间交流是学生学习数学的重要方式,合作交流的学习形式是培养学生积极参与,...
  • 作者: 林娟
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  151
    摘要: 在一堂数学课上,教师问学生,“6+6+6+6”等于多少?几乎所有的学生都在用加法计算,因为乘法还没教。这时一位戴眼镜的男学生自己站了起来,还很得意地说:“四六二十四。”这位老师一下子愣住了,...
  • 作者: 王梦媛
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  180
    摘要: 作为一线教师,我们必须不断地去思考这样一个话题:难道在单元测试、期中考试甚至期末考试中都能够得到高分,但“开不了口说英语”的学生真的就是尖子生吗?英语教学的目的是应对考试还是掌握一门语言工具...
  • 作者: 徐学永
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  182
    摘要: 孟子曰:“心之官则思,思则得之,不思则不得也。”学生的品德教育虽然有规律可循,但教育的对象千差万别。只有根据不同的情况,全方位地思考,从一点一滴做起,找准问题的突破口,引导学生思考,在思考中...
  • 作者: 吴秀萍
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  190
    摘要: 如何上好音乐课,是每个音乐教师都在探讨的问题。目前,音乐课最流行的教学手段,是运用多媒体视听创设情境,培养学生的音乐兴趣,开展生动活泼的教学。这种先进的教学手段,使音乐课堂教学收到很好的效果...
  • 作者: 欧春燕 石维
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  197
    摘要: 人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,不健康的心理则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的...
  • 作者: 曹元玲
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  202
    摘要: 暑假,我编排的舞蹈《小小摄影家》是让孩子们用自己手中的照相机把蓝天、草原、大海等一切美的自然风光尽收“机”里的故事,荣获省第二届中小学校园艺术节舞蹈比赛小学甲组一等奖的佳绩,填补了连云区舞蹈...
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  203-204
    摘要: 设计思路: 在教学设计时紧扣学生的饮食生活,从学生饮食现状入手,引起学生对合理营养的关注,在搜集、整理、研究、评价、设计等活动中,学习科学合理地搭配食物的方法,合理饮食,知道不挑食、不偏食...
  • 作者: 张荣荣
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  209
    摘要: 信息技术是一门具有创造性的学科。在课堂教学上面临着新的挑战,如何打破传统的教学模式,优化学校信息技术教学,提高学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力和创新精神能力,从而提高教学质量和教学效果,...
  • 作者: 张宏军
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  212
    摘要: “人非圣贤,孰能无过?”面对世界观、人生观与价值观正在形成的小学生,出现这样那样的错误在所难免。因此,教师的批评也就必不可少。但是,批评是一柄双刃剑,使用恰当能帮助学生改变不良行为与习惯,建...
  • 作者: 李秀丽
    发表期刊: 2008年11期
    页码:  213
    摘要: 美国心理学家威廉·詹姆斯曾深刻指出:“人性最深层的需要就是渴望得到别人欣赏和赞扬。”欣赏、赞扬和鼓励更是帮助孩子飞向成功彼岸的翅膀。赏识对于成长中的学生来说是至关重要的,就像植物需要阳光一样...

小学教学参考:综合版基本信息

刊名 小学教学参考:综合版 主编 邓国勋
曾用名 小学教学参考:教育管理;小学教学参考:综合版
主办单位 广西教育学院杂志社  主管单位 广西教育学院
出版周期 月刊 语种
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