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小学教学参考：综合版2009年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教材中的练习题的设计有些是写明让学生找找规律，有些却没有明确要求，我们应根据练习题的特点，挖掘教材中的练习题所隐藏的功能。
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62. “千万别小看你的学生”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 有些教师总抱怨学生课堂上发言不够积极，参与性不高。以前我也碰到过这样的情况，平时一提问，学生不是低头就是一脸茫然。后来在摸索中，我渐渐地发现“兴趣”的确是最好的“老师”。于是在课堂上我就想方...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 案例描述“虎门销烟”这一历史事件，是顺乎民意的正义之举，是显示中国人民伟大力量的爱国行动，所以前来观看的人多而广。为了让学生体会场面的壮观，我引领学生精读课文相关内容。学生通过对“男男女女”...
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64. 当学生“固执己见”时刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 今年的组内公开课，我执教的课题是“1000以内数的认识”，这样的教学内容比较枯燥。一上课我就让学生猜一猜篮子里一共有多少根小棒，学生充满好奇心，在好奇心驱使下，大胆猜测，接着我又抛出一个问题...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “踏花归去马蹄香”是一句有名的诗句，也是宋朝时候一次画院招考出的题目。要画好这一题目实在不容易。游人、落花、马蹄都是有形的，好画。但“马蹄香”却不好画。香是气息，只能闻，看不见，摸不着，真不...
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66. 数学教学应做到“三思”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 提高课堂教学的实效性，减轻学生的课业负担，是目前课程改革急需解决的实际问题。本人认为要想大幅度提高课堂的实效性。我们老师应做到“三思”，即课前设计教学方案时要“慎思”；课中执行教学方案时应“...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 下面根据笔者两次执教“梯形面积的计算”，就突破“两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形”这一难点，谈一谈自己对“小组合作”学习方式的思考。第一次执教：师（课件出示平面图形：长方形、正方形、...
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68. 培养小学生语感能力之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 叶圣陶先生说过：“文字语言的训练，我以为最要紧的是训练语感。”语文课程标准明确提出：“语文课程应培养学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 能否调动学生学习的积极性，变“苦学”为“乐学”，“要我学”为“我要学”，是教学成功的关键。为此，教学中在激发学生学习兴趣方面，我注意做到以下几点；一、挖掘数学内在魅力，激发学习兴趣不少学生总...
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70. 关注学生的数学发展刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 基础教育课程改革启迪着我们的教育理念，改变着我们教育活动的方式，激起了我们促进教育进步、变茧教育现实的热情。它吹醒了应试教育禁锢下昏睡的头脑，使我们更加关注学生的数学发展。那么，如何做到这一...
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71. 低年级学生数学思维训练例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 小学低年级学生的思维正处在以具体形象思维为主的阶段，而对理解抽象概括的内容有一定的困难。作为小学低年级的数学教师，应根据低年级学生的年龄特征和心理特征，有计划、有目的地设计每堂课的教学，为学...
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72. 浅谈提高小学英语教学质量的对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着课程改革的深入推进，关于小学英语教学方面的讨论和研究正在不断地深入。本文依据教育部新制订的英语课程标准，结合对当地小学英语教学现状的调查分析，就小学英语教学现存问题及对策方面的问题作一探...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 兴趣是最好的老师。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们乐于学英语，善于学英语，会学英语。可见，在英语教学中，要想使学生学得...
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74. 巧用游戏激发学生学习英语的兴趣刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： “激发和培养学生学习英语的兴趣”在《英语课程标准》中被列为基础教育阶段英语课程任务的第一条。可见，学习兴趣在学生的学习中具有十分重要的作用。苏霍姆林斯基曾指出：“学习兴趣是学习活动的重要动力...
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75. 谈小学英语课的整理与复习刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 遵循国家教育部颁布的国家义务教育阶段《英语课程标准》，根据农村教育资源缺乏和我国外语教与学的实际，我以辩证法的思想处理小学英语课的整理与复习，帮助学生们更好地学习英语。那么，怎样上好小学英语...
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76. 英语歌曲在小学英语教学中的作用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在英语课堂上，英语歌曲是教师与学生沟通、分享美的感受的最好媒介。特别是小学教材中的英语歌曲简单易懂、节奏感强、琅琅上口，是调节课堂气氛的法宝。英语歌曲动听的旋律、轻快的节奏和生动的内容可以大...
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77. 奏响英语课堂美妙的乐曲刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 很多老师认为，小学高年级英语不再需要导入，每节课都开门见山，直奔主题，否则“耽误时间”。其实。在小学英语教学中，巧妙的导入可以引起学生强烈的求知欲，为下一步的教学奠定良好的基础。“导入的成效...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 教学中学生之间的个体差异是客观存在的现象。教学活动只有面向学生的客观差异并有针对性地采取措施，才能促进全体学生得到最好的发展。教师只有通过发现并尽力适应班级中不同的学习风格，才能够为所有学生...
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79. 小学思想品德快乐课堂教学研究刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 小学生的天性都是好玩、爱动的．因此，快乐的感受是他们更好地学习的情感基础。如果让学生处在非常紧张的机械操作中，这既不符合学生创造性思维的培养要求，也不符合学生个体思想品德素质提高的宗旨，更不...
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80. 活动，品德与社会课堂中灵动的音符刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 品德与社会课是一门全新的课程，这门课程具有生活性、开放性和活动性的特点。在品德与社会课堂中，活动成了灵动的音符。结合教学实际，我浅谈以下几点体会：一、活动式教学。课堂成为学生主体性活动场活动...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 活动目标：1．引导学生关注并理解身边处境困难和不幸的人，增强主动关心弱者的意识与情感。2．通过“我与聋哑儿童手拉手”、“为汶川受灾民众写祝福卡”等活动体验帮助别人的快乐，培植爱心，并逐步培养...
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82. 跨出“门槛”探科学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 科学教学是以培养学生科学素质为宗旨，引导学生从中体验科学发现、科学探究、科学创造的过程，进而领悟科学研究的真谛。现就自己的科学教学实践，谈一些粗浅的做法。一、内容不锁定文本。善于活用并发掘教...
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83. 对科学课中学生两极分化问题的思考刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着课程改革的不断深入，一些深层次的问题也随之出现，如合作学习的实效性、科学探究和科学概念的关系、教学方式变化与教师知识储备不足的矛盾、学生间的两极分化等问题。现对科学课中学生两极分化的问题...
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84. 如何开发和利用美术课程资源刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 课程资源的开发和利用是美术课程改革的一个重要部分。课程的形式不仅仅是指课内课程教学，它还可以延伸到课外。美术来源于生活，而高于生活。因此，我们要从生活中去寻找课程资源，从而合理地开发和利用好...
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85. 探寻丰富多样的美术教学方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 新课程倡导有效性学习，让学生在有限的课堂时间里通过自己积极的参与，使学_习活动获得最好的效果。那么，在小学美术课堂教学中，如何给学生的有效学习搭建快乐的“舞台”，让他们在轻松愉快的氛围中学习...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 在小学美术教学中，教师的教学应着眼于童心的释放，鼓励儿童好奇心的张扬，要激发孩子们用自己的画将神奇的童心世界表现出来，使想象力得到发挥。这样。就必须创设民主、宽松、和谐的气氛，使学生有机会、...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 幼儿时期美术教学的目的，不在于学生学会几种物象概念，而在于通过艺术创作，把儿童整个身心的潜能激发出来，促进智力的发展，受到美的陶冶。小学阶段学生的身心正是由单纯幼稚走向成熟，是可塑性最强的阶...
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88. 陶艺——美术教育教学中的新天地刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 随着新课改的推进，陶艺教学以心旷神怡的动手体验成了我们追求的一抹和煦的阳光，一道亮丽的风景。它引领着孩子们愉快地感受着，幸福地享受着，学生更自觉、更主动地参与学习，让我们的美术课堂教学事半功...
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89. 课堂因“生成”而精彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 理想的音乐课堂教学是一个动态的生成过程。许多课堂的精彩之处往往来自不少绝妙的“生成”，这其中有的是精心预设产生的，也有的是意料之外获得的。在课堂教学中，应充分捕捉课堂信息，抓住一个个瞬间萌发...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年1期页码:摘要： 综合实践活动课程是基于学生的直接经验，密切联系学生的自身生活和社会生活。体现对知识的综合运用的实践性课程。其特点是：课程资源自主开发，体现地方特色、校本特色，课程实施多元整合，体现主体性、实...
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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