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小学教学参考：综合版2009年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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871. 让良好的学习习惯留在身边刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 我国伟大的教育家叶圣陶说过：“教育是什么？往简单方面说。只需一句话，就是培养良好的学习习惯的。”“凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯，好的态度才能随时随地表现，好的...
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872. 营造和谐课堂氛围 实施小班化语文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 为了全面推进素质教育，各地开展了小班化教育的有益尝试。我们应该深入挖掘小班化教育的实质，充分利用小班教学的独特优势，以人为本，尊重并张扬学生的个性，进而培养高素质、全面发展的新世纪人才。如何...
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873. 让学生在生活中主动探索，创造性地地识字刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 低年级识字教学的目标，最主要的是让学生喜欢汉字，有主动识字的愿望。这样，可以让学习汉字变得更轻松、更主动。那么，如何让学生一开始接触汉字，就喜欢上汉字，爱上汉字，从而主动识字呢？
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874. 如何提高学生的语文素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 《小学语文课程标准》非常关注学生的情感，强调“努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合”，“要重视情感、态度、价值观的正确导向”，以“培植热爱祖国语言文字的情感，养...
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875. 在小学语文教学中提升学生人文素养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 人文素养是人类精神文明的重要组成部分，人类人文素养的高低直接关系到整个社会精神文明的发展。语文是有着丰富的人文内涵的课程，语文教育具有强烈的人文色彩。“培养学生的语文素养”、“挖掘语文教育的...
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876. 培养参与意识 彰显学生主体刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 现代教育理论认为，学生是学习发展的主体，应把学生放在生动活泼的主动发展的位置上。也就是说，要使教育卓有成效，就必须充分发挥学生的主观能动性，使他们真正成为学习的主人，获得参与的机会。那么，如...
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877. 浅谈小学语文课堂激励性评价的策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 所谓激励性评价就是使被评价者产生向上的欲望和动力，并获得成功的一种评价手段。课堂上，教师不是简单地对知识进行“对”与“错”的判断，而是要挖掘问题背后的教育资源．使学生的知识、技能、情感、态度...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： “生成”就是经过教师与学生、文本之间的互动而产生的精彩。因此，在课堂教学中，教师应时刻关注生成，并及时捕捉师生互动所产生的有探究价值的新情况、新信息、新问题，重新调整教学结构，重组信息传递方...
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879. 语文综合性生学习应四“现”综合刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在大语文观教学思想的指导下，以实现语文知识的综合运用、听说读写能力的整体提升、实践操作水平的协调发展、学生语文素养的全面提高为教学价值，小学语文教材增加了一种新的学习方式——语文综合性学习。
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880. 《认识角》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、导入 请同学们看屏幕，听，你们对这首歌熟悉吗？（播放《少先队队歌》） 当上少先队员的那天，对同学们来说都是难忘的，那么少先队员佩戴的标志是什么？（生答：红领巾）（出示红领巾）红领巾...
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881. 让数学回归生活——《积的近似值》教学例谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 著名数学家华罗庚先生曾经说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，日用之繁，无处不用数学。”“让数学回归生活”是我们教学数学的真谛。下面结合小学第九册教材中的“积的近似值”的...
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882. 巧解行程问题刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 教学内容：冀教版五年级上册教学目标：1．结合具体情境，经历自主解决“相遇”问题的过程。2．理解相遇问题的数量关系，会解决简单的相遇问题。3.能对问题中的数学信息作出合理的解释，体验解决问题策...
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883. 《莫高窟》教学设计刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 教学目标：1．正确、流利、有感情地朗读课文，学会背诵课文第二、三、四自然段。2．了解莫高窟艺术宝库在世界文化史上的地位，增强学生的民族自豪感和自信心。3．引导学生习得一些语言规律和本文的表达...
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884. 品词析句 一举多得刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 于永正老师曾经说过：“语文教学的亮点在哪里？语文的味道在哪里？关键在词句里，在品词析句后的理解里。”作为语文教师，我们要引导学生根据文本的特点去品词析句，加深对课文内容、思想感情、写作方法的...
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885. 诗歌教学重在陶冶心情、拓展想象刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 古诗词语言的精炼，意境的深远，留下非常广阔的想象空间。古诗词教学没有想象，就没有情境，就没有品味，就没有创意。老师教学时要重视创设情境，启发想象，把学生带进诗词所描绘的意境之中。叶圣陶曾说过...
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886. 从续编故事中解读当今小学生的心理状态刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 教学案例： 《狐假虎威》这篇课文是一则寓言故事，全文用拟人的方式讲述了一只狐狸借老虎的威风吓跑森林中百兽的事。新课结束后，我让学生续编故事：一天，老虎和狐狸又碰到了一起，会发生什么情况呢？...
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887. 识字教学应重在激发兴趣、教给方法刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 《语文课程标准》把让学生“喜欢学习汉字，有主动识字的愿望”列入教学的第一目标。低年级学生年龄小，有意注意的时间很短，因此，激发学生的兴趣，让他们主动学习就显得尤为重要。
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888. 谈方言山区口语交际教学策略刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 我国广大山区的经济还不发达，信息文化程度也不高，但广大山区的孩子将是新世纪中国现代化建设的生力军，对他们进行语言交际（特别是口语交际）的能力培养，应该成为小学教学的一个重要课题。
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889. 古诗《枫桥夜泊》的情景结合赏析刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 诗与画的共同特点是含蓄而蕴藉。诗是有声的画。诗人把意境以凝练的语言，和谐地绘成瑰丽多姿的画面，托物言志，借景抒情，以间接的形式把主题思想表现出来。画是彩色的诗。作者把客观存在的事物以色彩的明...
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890. 发挥电化教育优势 提高语文教学质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 电化教育手段在小学语文教学中的运用，对激发学生学习语文的兴趣、传授知识、进行语文基本功的训练、发展学生智力等方面有着极其重要的作用。在小学语文教学中，应该把现代化的教学手段与传统教学手段有机...
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891. 浅谈小学语文教学中的“美育”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 语文是一个美的世界，小学语文教材从内容到形式都蕴含着许多美感因素。因此，教师在教学中应充分挖掘、利用这些美感因素，引导学生品词赏句、反复朗读、欣赏插图、展开想象，以培养他们的审美感受力、鉴赏...
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892. 利用现代信息技术培养学生创造性思维刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 课堂是进行语文教学最主要的手段和方式。在课堂上通过现代教育信息技术对学生进行创造性思维的培养，引导学生树立创造的个性，是一项十分重要的任务。
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893. 把握课程特点 培养学生能力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 《品德与生活（社会）》课程根据儿童的生活经验以及社会生活范围不断扩大的实际，设计思路由以“认识社会”为主线，转变为以“儿童的社会生活”为主线。该转变强调了儿童对生活的认识、体验、感悟。知识、...
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894. 小学数学教学反思刍议刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 何谓反思？有专家指出：“反思是行为主体对自身、对实践活动过程及相关主体认识的再认识。”我认为，小学数学教学中的反思就是对课堂教学的设计理念、具体教案与教学实施过程中出现的各种问题进行重新认识...
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895. 浅谈如何让学生参与数学教学活动刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：“课程要为学生提供多种学习经验；丰富学习经验，确立学生在学习中的主体地位；要关注学生的已有经验和兴趣爱好，个性特长的发展；倡导自主探究，不断提高自主学习的能力；让学...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 课程改革给小学数学课堂带来了深刻变化，然而，由于受传统教育观念的影响，有的教师在小学数学课堂教学中产生了一些困惑，导致了行为上的偏差。这不利于教育改革的顺利进行，也引发了我们更深层次的思考：...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 案例一：生。：老师，我不明白，天那么冷，雪那么大，这老翁为什么要出来钓鱼？师（略一沉吟）：这是一个问题，还有没有别的同学有问题？生：老师，我认为这首诗是假的!
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898. 让活动煲出一锅“心灵鸡汤”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 品德新课程以儿童直接参与的丰富多彩的活动为主要教学形式，强调寓教育于活动之中。在课堂教学中，教师实践着新课程理念，并不失时机地在活动中进行思想教育的渗透。可实际上教师往往只关注活动的内容与形...
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899. 创造性地使用教材 提高教学实效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在新课程理念下我们所使用的课本不应只是教学的全部内容，教材应该是可变的、发展的和开放的。因此，教师必须摒弃“教教材”的传统观念，树立“用教材教”的教学思想，灵活和创造性地使用教材。
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900. 谈小学英语课堂教学的主要问题及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 根据我校小学英语教学状况，我就小学英语课堂教学中的主要问题及应对措施做了如下探索。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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