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小学教学参考：综合版2010年出版文献
出版文献量（篇）
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小学教学参考：综合版
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曾用名：
小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版
服务于小学教师、中等师范（教师进修）学校师生和各级小学教研员，培养学生创新精神，提高素质教育质量，推进教学改革，及时、可靠地向广大教师提供丰富的教改信息、教学参考资料。曾被评为全国中文核心期刊、广西社科优秀期刊。
主办单位：
广西教育学院杂志社
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530023
地址：
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331. 谈科学素养在体育课中的渗透刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 在大力提倡科学教育的今天，我们学校把“科学教育”作为学校的重点工作之一。本学年，全校师生在科技活动月和学术年会并进的活动中，深入地摸索并讨论了在各学科中如何使学生的科学素养得到提高。我个人认...
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332. 劳动是最好的教育刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 集例1：四（1）班的扬扬今天值日，放学后，他找到同学玲玲。
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333. 让精神之花在班内飘香——建设班级文化初探刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 班级是学生学习生活的重要场所，良好的班级文化与学生的成长密切相关。尤其是精神文化，它总在潜移默化中熏陶着身存其中的学子。因而作为一名班主任。我一直在摸索如伺建立起好的向上的班级精冲文化，让学...
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334. 构建积极健康的班级文化刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 一个积极健康的班级文化一股包括三个方面，即道德感、荣誉感和爱心。如果一个学生道德感强，他一定行为端正；一个学生荣誉感强，他一定追求上进；一个学生有爱心，他一定懂得爱和付出。如果每一位学生身上...
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335. 班主任工作之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者、教育者和领导者，是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手，在学校教育工作中具有重要作用。在实施素质教育的今天，班主任的管理技能及教育方法就显得更加重要。如何当好一个...
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336. 师生沟通，从心开始刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 融洽的师生关系，孕育着巨大的教育“亲和力”。师生之间的平等交往，能够使彼此相互沟通、接纳，相互激励，共同提高。教学实践表明，学生热爱一位教师，连带着也热爱这位教师所教的课程，如果学生对教师的...
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337. 用心去接纳民工子弟学生刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我们学校是一所处在城市边缘乡镇上的小学，坐落在美丽的泗龙桥畔。随着经济的快速发展，原本宁静安逸的乡镇突然变得热闹非凡，大量的外地民工涌进了我们的生活。随之，我们这些城乡结合部的学校的生源结构...
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338. 浅谈农村小学生心理偏差及对策刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现代教育大力提倡素质教育，教育者不仅要传授能使学生终生受益的知识，还要重视对学生心理健康的教育，但在农村小学的教育教学过程中，心理健康教育还存在着很多的不足。学生们由于得不到教师在心理方面的...
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339. 校本教研是农村教师的主课堂刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 在现代教学中，教师是教学活动的组织者，是学生学习的指导者，是课堂资源的开发者。学生的学习不仅仅是掌握知识，更重要的是经历和体验，是对人生价值的浇锛。但农村教师不可能经常有机会到高一级培训机构...
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340. 学因生的辅导之我见刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 学困生的存在是每个班级不可避免的，对学困生的帮扶工作是一项长期、艰巨的任务，也是我们每一位教师义不容辞的责任。几年的教学实践，使我对于“学困生”感触颇深，针对学困生辅导这个话题我也来谈谈几点...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《语文课程标准》在“教学建议”中指出：“要遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略。”因此汉语拼音教学应尽可能有趣味性，在遵循儿童认知事物规律的前提下以创新的方式激活孩子的智慧，激...
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342. 优化课堂提问，展示教学魅力刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 西方学者德加默曾说：“提问得好即教得好。”语文课堂教学的效果在很大程度上取决于教师的提问。语文课堂本是精彩的课堂，课堂提问的方式应灵活多样、不拘一格。如或者问而不答，造成悬念以激发学生学习兴...
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343. 浅谈小学语文课堂对话教学的艺术刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《语文课程标准》明确指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”语文最重要的功能是交际，因此在语文教学中对话教学有着独特的...
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344. 课堂讨论在小学语文教学中的运用刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 课堂讨论是小学语文教学常用的一种形式。适时、恰当地组织学生参与讨论，不仅能有效地调动学生思维活动的积极性，帮助学生准确、全面、深刻理解所学知识，还有利于充分激发学生的学习兴趣，提高口头表达能...
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345. “补充”，为智慧课堂添光彩刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 智慧的语文课堂，应力求抓住语文课堂学习中的各个空白点，或补读插图，或补充课外资料，或补给情感，或补抒意境，或补写练笔，用教师的课堂智慧来打造智慧的课堂，从而更有效地调动学生的学习兴趣，提高其...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 有人说：“语言是思维的外壳，数学是思维的体操，怎样将自己的数学思维方法，用数学语言准确地表述出来是培养学生数学素养的重要内容之一。”课堂教学既是整个学校教育的重要组成部分，又是数学教学的核心...
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347. 突显数学课堂教学有效性的“三步曲”刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 新课程改革使得我们的课堂教学必须发生本质的变化。以往的“师问生答”变成“畅所欲言”，“纹丝不动”变成“积极参与”。“师说生听”变成“自主探索”，学生的个性得到了张扬，教学气氛异常活跃。然而，...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 对于儿童来说，学习的最根本途径是活动，它是认识发展的直接源泉。因此，教师在课堂上要给学生提供丰富的、充足的、典型的、较为完整的感性材料，有目的地创设学生活动的空间，放手让学生全方位参与教学活...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 俗话说：巧妇难为无米之炊。看看孩子们的周记，写的都是些老掉牙的事。不是写去公园玩，就是帮妈妈洗衣服，要不就是让座，千人一面的现象比比皆是。由这些写作的素材可以看出，现在的独生子女，生活太孤单...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 中年级段的作文教学肩负着让学生学会写好段落并能逐渐成篇的重任，只有让学生学会最基本的观察和表述方法，教师在高年级的作文指导中才能得心应手。怎样通过教师的指导，让中年级学生构段乃至成篇的本领高...
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351. 低年级写话教学浅谈刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《语文课程标准》对低年级学生提出的写话要求是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物．写出自己对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达的需要，学习使用...
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352. 运用现代技术 优化作文教学刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作文是小学语文教学的重要组成部分，它既要培养学生遣词造句、连句成段、连段成篇的能力，又要培养学生观察事物、分析事物的能力，而这些能力的具备对于小学生来说谈伺容易。于是，作文成了令老师头疼，令...
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353. 让学生兴趣盎然学写话刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《语文课程标准》对小学低年级写话教学提出了三个具体目标：一是对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事情，写出自己对周围事物的认识与感想；二是写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；三是根据表...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 作文是表情达意的工具，快乐是条永恒的主线。关注生活、积累生活，巧妙运用各种资源，使习作水平在赏识中提高，使学生个性在快乐中成长，是摆脱长期以来作文教学程式化、封闭化的一个有效途径。
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355. 谈学生作文自主修改能力的培养刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 实践证明．沿袭了几十年的语文教学大纲已不再适应当今社会对人才的培养要求。新课程的改革顺应了时代发展的要求。《全日制义务教育语文课程标准》为语文教学的实施确立了崭新的方向。新的课程标准明确要求...
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刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 《莫泊桑拜师》是苏教版第十二册的一篇课文。课文主要写了莫泊桑三次拜师，福楼拜对他循循菩诱，指导他把事物的特点写清楚。文中福楼拜的三次谈话使我深受启发。我一直从事农村小学高年级的语文教学，深感...
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357. 论如何落实好小学语文三维一体的教学目标刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 什么样的语文课才是好的语文课，它的基本评价标准是什么？《语文课程标准》提出了“知识与能力、过程与方法，情感态度与价值观”的三个维度，可以说，它是我们目前评价一节语文课的重要标准。如伺落实好这...
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358. 养成语文学习习惯 提升语文学习质量刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 教育家叶圣陶说：“教育是什么，往简单方面说，只需一句话，就是养成良好的习惯。”“好的习惯使人终生受益。”《语文课程标准》在总目标中也强调“养成语文学习的自信心和良好习惯”。可见“习惯养成”在...
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359. 重视培养小学生良好的语文学习习惯刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 我国教育家叶圣陶先生从教育的本质，对培养学生良好的学习习惯作了精辟的概述：“教育是什么？往简单的方面说，只需一句话，就是要培养学生良好的学习习惯。”良好的学习习惯对学习的过程、质量与效果产生...
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360. 如何让课堂合作学习有效刊名： 小学教学参考：综合版发表期刊： 2010年5期页码:摘要： 现在课堂教学都积极倡导自主、合作、探究的学习方式，小组合作学习也成为小学语文课堂常用的一种学习方式。但是，这种学习方式如处理不好，实际学习成效并不理想。
小学教学参考：综合版基本信息
| 刊名 | 小学教学参考：综合版 | 主编 | 邓国勋 |
| 曾用名 | 小学教学参考：教育管理；小学教学参考：综合版 | ||
| 主办单位 | 广西教育学院杂志社 | 主管单位 | 广西教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-9068 | CN | 45-1233/G4 |
| 邮编 | 530023 | 电子邮箱 | 707055263@qq.com |
| 电话 | 0771-58611 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市建政路37号 |
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