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数学学习与研究：教研版2016年第20期出版文献
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数学学习与研究：教研版
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《数学学习与研究》杂志，是一本吉林省的数学类的专业学术期刊。杂志涵盖数学研究最丰富的学术资源，展示数学教育最权威的平面媒体。为国内科技从业者,理论研究者及大、中、小学教师提供一个共同促进、深入探究的发表园地。
主办单位：
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
ISSN：
1007-872X
CN：
22-1217/O1
出版周期：
半月刊
邮编：
130117
地址：
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121. 五年制高职数学教学现状及分析刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 目前,随着我国普通高中教育的迅速发展,高职学校的生源受到严重冲击.进入高职学校的学生素质参差不齐,导致了一系列类似于＂学生难学＂＂教师难教＂、数学教学效果甚微等问题.而数学又是高职院校学习十...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在《概率论与数理统计》课程中融入数学建模思想,按专业分类调整课程教学内容,突出其在各专业领域中的应用;在理论课教学中融入数学建模案例,使学生对概率论与数理统计的应用有初步的认识;设计培养学生...
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123. 让中专数学课堂更富有“职”味刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 为了让学生们能更好地收获专业知识和掌握职业技能,在教学时要充分结合学生专业情况,因材施教.从分层教学、对症下药;着眼未来、有的放矢;注重实践、创新评价这三个方面来进行特色教学.这样不仅能使课...
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124. 初中数学教学与多媒体技术的整合刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 顺应时代改变,教育界的教学方式正在实现从传统教学走向多媒体教学的转变.目前,仅仅依靠传统的数学教学方式已经远不能满足新时代对技术型人才培养的要求,教师应重点专注于如何高效地运用多媒体进行数学...
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125. 数学课堂分层教学要关注几个因素刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 分层教学主要根据因材施教原则,针对学生学习的个体差异性,把他们分成多个层次,对不同层次的学生,确定不同的学习目标,提出不同学习要求,进行有效教学.在数学课堂分层教学中要重视学生分层、备课分层...
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126. 浅谈初中生代数学习——初中生如何学习代数刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 代数知识是在算术知识的基础上发展起来的,其特点是用字母表示数,使数的概念及其运算法则抽象化和公式化.学生在学习的时候会产生一些困难,特别是初一学生刚刚接触代数,对代数的了解有一定的困难,在这...
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127. 为小学数学课堂留点“空白”刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,很多老师为了追求上课效率,将知识内容进行压缩整合,让学生毫无喘息地去＂接收＂这些知识,看似课堂热闹丰富,其实学生收获甚少,所以我们教师有时候不妨放慢脚步,给课堂留出时间...
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128. 浅谈小学数学有效教学的策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 德国教育家第斯多惠说：我们认为教学的艺术不是传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞.苏霍姆林斯基说：学生来到学校,不仅是为了取得一份知识的行囊,更主要的是为了变得更聪明.……教育大家的这些思想揭示...
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129. 浅析信息技术与小学数学中的整合应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着信息技术的研发和推广,信息技术已经深入到我们生活的各个领域并成为我们生活中不可缺少的因素.信息技术也广泛应用在教育领域内,革新着我们的教育和学习方式.信息技术引入到小学数学教学活动中,是...
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130. 探析如何利用电子白板提升小学数学课堂效率刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新媒体、新技术的出现,对人们的生活、学习造成了极大的改变,教育必然要朝着教育信息化的方向发展.实践研究表明,传统教学方式逐渐暴露出来诸多的问题,而多媒体教学方式又没有足够的交互性和生成性.针...
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131. 如何通过兴趣教学提高高中数学的授课效率刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,知识点繁多的高中数学开始成为学生乃至老师的＂心头大患＂.教材内容繁多,课堂时间有限,这就要求课堂的授课效率必须提高.但传统的教学模式,不仅难以开展教学工作、完成学习任务...
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132. 提高数学课堂的有效性刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 提高课堂的有效性,向40分钟要效率,成为教师教学的重要内容和当务之急,也是教师提高教学质量的有力手段,本文就如何提高课堂教学的有效性做了探讨.
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 结合全新数学课程标准对比审视,教师必须尽快摆脱以往信息传播、讲授和知识体系构建者等角色,同时不断完善个人专业技能和职业道德素质,并朝着知识的促进者方向快速过渡扭转.具体就是结合多媒体信息技术...
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134. 数学活动让课堂更有效刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记录,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.在数学教学活动中,应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探...
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135. 在拓展训练中强化学生的数感刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数感是人们对数与数的运算的一种感受和理解,是一种自动的、主动的态度情感,它是数学与现实问题建立联系的桥梁和纽带.所以,全日制义务教育《数学课程标准》把发展学生的数感作为一个重要的学习内容.本...
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136. 浅谈如何培养学生的创新意识刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》把＂创新意识＂作为10个核心概念之一提出,强调了创新意识在数学教学中的意义和作用,明确了教师在教学中应有意识地培养并发展学生的创新意识.
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137. 小学生数感培养策略探究刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,数在人们的生活中起着非常重要的作用.所以,全日制义务教育《数学课程标准》把发展学生的数感作为一个重要的学习内容.此文根据学生已有的生活基本体验,通过...
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138. 优化评价策略 体验“幸福”课堂刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新一轮课程改革倡导＂立足过程,促进发展＂的课程评价,这不仅仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念,评价方法与手段以及评价实施过程的转变.本文从课堂评价理念、评价语言、评价时机、评价方式四个方...
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139. 论导学式教学法在小学数学教学中的运用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断改革,义务教育时期的数学教育在理念上也取得了不断的进步.被动的教学方式,已经逐渐阻碍了素质教育在课堂上的进行,学生的主体性与积极性在课堂上不能很好地体现出来.而教学活动...
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140. 小学数学,从“教学”向“为学”的华丽转变刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 变＂教学＂为＂为学＂的小学数学教学理念,是相对于传统＂为数学而教＂的课堂提出的.本文基于目前小学数学课堂教学的实际,提出了＂小学数学要从‘教学’＂向‘为学’转变的主张,认为,只有实现小学数学...
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141. “找规律（一）”教学案例刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 【教学内容】人教版（2011新课标）小学数学教科书一年级下册第85~86页.【教学目标】1.使学生通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形中简单的排列规律,并能根据图形的排列规律找出数字的排...
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刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 基于＂互联网＋＂的融合,对出租车资源配置进行了优化研究.通过建立改进的多边匹配因素分析模型,将出租车与乘客供求匹配因素分为必须要满足的硬度因素和可协调的软度因素,得到不同时空出租车匹配程度....
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143. 积分不等式的证明方法刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 如何证明积分不等式是学习高等数学这门课程的一个难点问题.本文专门讨论积分不等式证明的五种方法：构造积分上限的函数,利用定积分的比较性质,利用积分中值定理,利用Schwarz不等式和利用平均值...
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144. 导数在高中数学中的应用刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在中学数学中,有许多以高等数学知识为背景的问题,若用初等数学方法去解往往繁杂冗长,如果能认真研究问题的来龙去脉,适当利用相关知识,问题就会很容易得到解决,导数作为微积分的核心概念之一,进入高...
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145. 初中数学探索规律技巧刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 我们观看世界的不同角落,不同的物质,不同的事物,都有它各自不同的形态.数量和形态是事物最基本的性质,认识事物常常要从研究数量和形态的规律开始.探索规律问题是华师大版七年级上册中第一章＂走进数...
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146. 浅谈小学数学学习障碍及优化策略刊名： 数学学习与研究：教研版发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学数学主要学习的知识内容都与日常生活相联系,所以,小学数学的学习一般都比较简单.但小学数学在学习阶段却起着非常重要的作用.
数学学习与研究：教研版基本信息
| 刊名 | 数学学习与研究：教研版 | 主编 | 陈国良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省数学会 东北师范大学数学与统计学院 | 主管单位 | 东北师范大学 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1007-872X | CN | 22-1217/O1 |
| 邮编 | 130117 | 电子邮箱 | sxxxlw@163.com |
| 电话 | 0431-84568 | 网址 | |
| 地址 | 长春市净月开发区金宝街118号 |
数学学习与研究：教研版评价信息
数学学习与研究：教研版统计分析
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