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中学生数理化：高考理化2015年第12期出版文献
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中学生数理化：高考理化
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曾用名：
中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书，刊名由著名数学家华罗庚题写，吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词：“学好数理化，一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨，以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则，努力体现“贴近课堂教学实际，贴近学生学习和生活实际”的特点，精...
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主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1001-6953
CN：
41-1099/O
出版周期：
月刊
邮编：
450044
地址：
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 一、问题情境教学概述 问题情境教学,即教师在教学的过程中,对学生设置有针对性的问题,激发学生的情感,强化学生的思维,帮助学生更深层次地理解教材.新课程改革曾提出,对高中学生进行教学时,要尊...
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62. 浅谈新课改下初中物理实验改革刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 物理学是一门精确科学,与实验有密切关系.随着进入新课改以来,实验的内容与原来有不同程度的变化.下面结合自己在课改以来近四年中的物理教学实际,就进行物理实验教学的一些经历谈一谈自己的看法.
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63. 对传统物理教学方式说“不”刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 物理是一门实用性很强的科学,与工农业生产、日常生活有着极为密切的联系.从亚里士多德时代的自然哲学,到牛顿时代的经典力学,直至现代物理中的相对论和量子力学等,都是物理学家科学素质、科学精神及科...
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64. 初中数学教学中数学思想的导入刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 教材是按照知识的简易以纵向的顺序开展的,而数学思想是蕴藏在数学知识体系中的,在教材中没有明显的提示,因此教师就需要在课堂上进行有关数学思想的教学,引导学习者在课堂上通过数学学习而获得数学思想...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 函数思想在解题中进行应用的主要目的是让学生能够清楚地了解题目中已知量与未知量的关系,然后运用函数解题思维创建对应的方程式,通过对其正确的求解过程寻找答案来提升学生的数学逻辑能力.在解题时我们...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 一、在数学解题中的应用 在“学讲”模式的背景下,解决数学问题的思维过程中,一般从正面入手,即从已知条件出发,经过正确的推理和论证得出结果,但有时只从正面考虑会受阻,问题难以解决,这时若逆向...
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67. 化学实验教学的误区刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 化学作为一门实验性很强的自然学科.许多化学原理、结论、规律,都来自于生活体验和科学的实验探究.而化学实验是学生体验生活、掌握基本操作技能、获取知识,并运用知识解决实际问题的重要途径. 在教...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 自主学习是以学生为主体．通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标．《基础教育课程改革纲要（试行）》中谈到：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械的现状，倡导学生...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 美国著名教育家、课程理论专家泰勒曾说过：“学生的学习取决于他自己做了些什么,而不是教师做了什么.”一言指出教育的精髓所在,学海无涯,知识是永远传授不完的,也没有一个老师会永远陪在某个人左右,...
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70. 浅谈如何做好高中生物的复习工作刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在全面推进素质教育的今天,高考从形式到内容都发生了深刻的变化.为此笔者认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点,根据高考中题目的立意和表达形式的变化,加以认真复习,重...
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71. 高考“静力学”考点分析及应对策略刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： “静力学”在高考中的考点是“共点力的平衡”,在考查这个点时会涉及“力的是矢量性”和“力的合成和分解”两个考点.主要以选择题出现,以生活中的情境为背景,很多学生不能将知识深入理解并运用于情境中...
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72. 浅谈提高中学数学复习效率刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 初中数学总复习并不是对以前所教的知识进行简单的回忆和再现.最主要的是要通过对知识系统复习,使每一章节中的各个知识点联系起来,找出其变化规律、性质相似之处及不同点等从而形成完整的知识体系,达到...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 我们所说的化学思维能力实际上就是一种对化学事物的表现、知觉及感觉的基础上,概括地、间接地认知到化学物质和它的性质、结构、组成及相互转换,还有通过学生自己的化学知识经验来对化学实践计划、实践方...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 创造性在数学教学中主要表现是对已解决问题寻求新的解法.“学起于思,思源于疑”,学生探索知识的思维过程总是从问题开始,又在解决问题中得到发展和创新.《高中数学新课程标准》也指出：“学生的数学学...
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75. 高中数学例题教学现状及优化探析刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 孔子曰：“学而不思则罔.”对于高中数学的学习而言,告诉我们在教学的过程中应给学生一个思维和想象的空间.但由于受到诸多因素的影响,特别是在高中数学的例题教学中,高耗低能,加重学生学习负担的同时...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 化学作为素质教育中一门重要的学科,在初中化学教学中利用化学实验不仅有助于学生对知识的理解与掌握,同时也有利于培养当代学生的想象力、创造力、动手能力.本文就初中化学教学中趣味化学实验的应用进行...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 新课程教改推行至今,随着信息技术在一线中小学教育领域的广泛应用,广大数学老师对信息技术与数学课程整合的探究方兴未艾.每一个一线的数学老师都清楚：数学作为学生学习各科的基础学科、工具学科,其严...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 为什么要进行信息技术与数学课程的整合呢？因为任何知识的发生、发展都不是孤立的,进行课程整合,可以更好地认识知识、理解知识,进而掌握知识.《数学课程标准》指出：“学生的数学学习内容应当是现实的...
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79. 浅析高中数学教学中的反思性学习刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在社会主义市场经济条件下,人们对教学有效性的研究越来越多,大量的教学实践表明,知识与概念的习得是一个螺旋上升的过程,这时学生最需要的就是“反思”,随之而来的,反思性学习作为一种全新的教学模式...
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80. 创设问题情境,激活化学课堂刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 问题是在一定的情境中通过主体的活动而产生的.人的思维常因解决问题而被激活,问题推动主体积极思考.对于学生来说,产生学习动机的根本原因在于问题.因此,在教学过程中,教师精心设计问题,创设问题情...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 学生是课堂教学的主体,“以学定教”就是通过学生的学习来进行教学的确定.为了充分提高学生学习的主动性,教师需要根据学生的实际情况来制定有效的教学方法,引起学生的学习兴趣,提高初中数学的教学质量...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在教师组织课堂开展教学过程中,要使用教学理念与教学原则作为指导,进而确保教学课堂活动能够更具效果.评价教学原则就是一种非常重要的教学原则,这种评价教学不是单纯地开展一些教学活动指导,而是在此...
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83. 合作学习在中学化学教学中的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 合作学习是学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务,在规定的时间内,开展小组活动的学习过程.学生经历了“与人合作并与同伴交流思维的过程和结果”,能有效地促进他们在合作学习的过程中,真正...
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84. 高中生物教学中启发式教学的应用刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 生物是高中课程体系中的重要科目,教学质量的好坏直接影响着学生的成绩,以及今后的实际应用水平.高中生物教学的质量,以及时效性是亟待提高的,教育工作者也在不断地探寻和研究全新的教学形式,想要改变...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在进行对初中生的数学函数教学过程中,要充分地意识到,随着信息化技术的逐步发展,学校在进行学生培养的过程中,要充分地注重到对于先进的信息科学技术的合理利用,制定出有针对性的信息化环境下初中数学...
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86. 论高中生物教学研究刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 在当今教育时代背景下,随着教育改革和素质教育的大力推进,教学模式发生了很大的变化,取得了较大的成绩,但是依旧障碍重重,许多学校在生物教学上依旧无法将新的教学理念在教学中展开,过于侧重于理论化...
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87. 浅谈初中物理教学中的科学探究法刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 探究教学是由美国科学教育家施瓦布等人提出的.半个世纪以来,已逐渐发展成为世界各国广泛重视和推崇的教学方法,并在现代科学教育理论体系中占据重要地位.与我国“应试教育”理念下孕育而生的“灌输式教...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 课堂教学是教师的“教”和学生的“学”相互整合和互动的过程,从传统高中物理教学实践来看,更多关注的是教师的“教”,对学生的“学”和“互动”关注力度不够,从而导致课堂形成了“讲授”的模式,学生在...
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刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 以往的高中数学课堂教学中,教师往往采用题海战术的方法来进行教学.但是,长期处于这种情况下,课堂的教学效率受到了限制,而学生的积极性也会变差,从而导致了教学水平的下降.所以,新课改对于高中数学...
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90. 浅析高中数学教学中的视觉思维理论刊名： 中学生数理化：高考理化发表期刊： 2015年12期页码:摘要： 数学是对现实世界在空间思维上的描述,高中数学具有复杂多样的特点,对高中数学的学习要求学生有一定的数学思维和逻辑分析能力.现阶段,我国高中生在数学的学习上思维不够活跃,视觉思维能力比较欠缺,从...
中学生数理化：高考理化基本信息
| 刊名 | 中学生数理化：高考理化 | 主编 | 赵平 |
| 曾用名 | 中学生数理化：自主招生；中学生数理化：学研版 | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | 河南教育报刊社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1001-6953 | CN | 41-1099/O |
| 邮编 | 450044 | 电子邮箱 | zxsslh_gy@163.com |
| 电话 | 0371-66370 | 网址 | |
| 地址 | 郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号 |
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