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江西教育：综合版（C）2015年第2期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 幼儿的思维发展处于具体形象阶段，他们对周围世界充满好奇心和探究欲，并且总是通过具体事物或具体情境来了解和认识周围世界，进而建立起与周围世界的各种联系。李吉林老师的情境教育与幼儿教育的有机融合...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 责任是人类永恒的话题，具有强烈的社会责任感是中华民族优良的传统美德。然而，在当前全业多元化背号下，社会价值观呈现多元化和模糊化。大学生的社会责任感问题日益凸显，责任意识逐渐淡化。因此，大学生...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 根据教育改革与发展的趋势，初中英语阅读能力的培养有了更高的要求：即初步培养初中生英语的综合运用能力和获取信息、处理信息、分析问题及解决问题的能力，进而培养阅读兴趣，形成良好阅读习惯，最终提高...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 国家的发展靠教育，教育的发展关键是教师的发展。学校要想培养出高素质的学生，首先就要拥有专业化发展的教师。因此，要使每位教师都得到专业化发展，学校成为教师专业发展的摇篮，学校不仅要努力搭建有利...
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5. 总有一把钥匙开一把锁刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 许多学生在生活学习中都有一些不文明的陋习，有的喜欢说脏话，有的喜欢和同学打架，有的乱扔垃圾，还有的不愿意写作业……凡此种种，不一而足。对于学生身上的这些陋习，教师往往会头疼之极。笔者从多年的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 特色卡片既可以充分发挥教师评价学生的灵活性，拓展评价内容的范围，又让学生在教师的签名和赠言中获得自信，增强自豪感，更有利于发展学校特色，推动学校的管理工作。一、顽强拼搏卡笔者班上曾有一名尹同...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 长期以来，因家庭、社会以及学校过分重视智育，忽视德育及心理教育，在繁重的学习压力等因素条件下，许多学生形成了不良的心理品质。学校德育的实效性不高成为了困扰学校教育的一大难题，而造成这一问题的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一、理想与现实的冲突新编《化学》教材从形式到内容都有很大的变革，形式上从彩色印刷、图片的时代性，甚至纸张的选定都有很大的提高；在内容的选定上更加注重基础性普及，化学知识的实用性，强调学习方法...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 高考是每个学生人生中的一件大事、要事，也是高三教师们的角斗场，更是学校的生命线。因此，高考的复习准备就显得尤其重要，本文就高考数学第一轮复习谈几点心得。一、指导思想依据高考大纲，紧扣北师大教...
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10. 初中英语生活化教学三策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教育家陶行知认为，教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。《英语课程标准》指出，英语课程的学习是“丰富生活经历”的过程，初中阶段的学习目标是“能与教师或同学就熟悉的话题（如学校、家庭生活...
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11. 初中英语学习的“多、广、快、巧”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新《英语课程标准》规定，英语课要关注每个学生的情感，激发学生学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的自信心，发展综合语言运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。为了更好地培养学生可持续...
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12. 融入语境的词汇教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 词汇教学是英语语言教学中不可分剖的一部分，只有将词汇融入于特定的语境中才能使学生真正理解词汇的文化意义，有助于加深学生对词汇的领悟和记忆力。进而提高学生的词汇应用能力。因此，在初中英语课堂教...
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13. 如何开展一年级语文说话训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字。使学生具有初步的听说读写能力。对低年级学生进行说话训练。可以通过课堂提问、阅读指导、看图说话、复述故事、表演模仿、启发想象、运用鼓...
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14. 小学低年级学生写作能力的培养策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的一个重要组成部分，是对学生进行认识能力和语言表达能力的综合训练。在作文起步阶段，学生常常会觉得作文无话可写，叙述没有条理，语句不通顺。出现这种情况，就是由于作文教学起...
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15. 巧用无疑而问提升教学效果刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 质疑是课堂教学中常见的问题探讨形式。在语文课堂上，教师对学生的答案置疑，不仅能够引起学生的关注，还可以有效拓展学生思维。有疑可以质疑，无疑而质疑，同样可以有效促进课堂教学效果的提升。一、加深...
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16. 语文教学中的三种对话形态刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新《语文课程标准》明确指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。”对话，意味着平等与交流，意味着合作探究。对话教学是在新课程背景影响下出现的一种新的教学形态，相对于传统的“独白式”教学而...
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17. 语用课堂“读”占鳌头刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 现在，小学语文课堂出现了偏离了文本本位的现良，语文课失去了“语文味”。在2011版的《语文课程标准》中，把语文学科的性质聚焦于“语言文字运用”。因此，打造语用课堂是新一轮小学语文教学改革的重...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一、开展经典诵读话动的必要性在语文教学中，出现这样一种奇怪的现良：学生随着受教育时间的增长，对语文的兴趣却日渐下降，他们的语文能力在进入了中年级以后，出现进步缓慢，有的甚至止步不前。这让教师...
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19. 小学语文三年级古诗的教学方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 经典古诗一般都思想深刻，意境优美，语言精练，虽然从一年级就开始涉及古诗，但对一、二年级的古诗教学并不作高要求，更多的是停留在朗读上，真正学习古诗是从三年级开始，三年级作为小学阶段的转折点，古...
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20. 提高语文课教学效果的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在《小学语文课程标准》里，对每一个学段学生所要掌握的知识都提出了一个明确的要求，而所有的这些要求都是以三维目标为基准，实行了多个目标的设定。其中，“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”...
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21. 课堂上引导学生大胆提问的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学教学课堂教学中，培养小学生自主学习的兴趣，是实施素质教育的有效措施，是深化课堂教学改革的突破口。教师从知识的多向联系出发，采用多种教学方法和教学手段，使得课堂气氧，有起有伏，有声有色，...
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22. 小学数学归纳推理能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数学以严密的逻辑推理为重要特征，推理是数学的基本思维方式。推理一般包括合情推理和演绎推理，合情推理又分为归纳推理和类比推理。2011年版《义务教育数学课程标准》将“推理能力”列为十大核心概念...
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23. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 兴趣是最好的老师，数学教学的成败，很大程度上取决于学生对数学课兴趣是否保持和发展。兴趣不是天生的，要靠后天的引导和培养。培养学生的学习兴趣，让学生在轻松、愉快的气氛中学习，是调动学生学习积极...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一、教学背景“升和毫升”是苏教版四年级《数学》下册第二单元的内容，这部分内容抽像。在课标思想和多年教学经验的指导下，为了将“升和毫升”装在学生的脑中，努力帮助他们积累丰富的表像，课前让他们到...
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25. 提高农村小学数学课堂有效性的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着新课程和素质教育不断推进，小学数学课堂教学发生了很大改变，教师的教学理念和学生的学习方法正在朝着新课标要求的方向发展，但当前大多数农村小学的教师在改革中处于被动状态，仍然沿袭传统的教学理...
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26. 运用简笔画提高英语课堂的有效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 营造轻松愉悦的课堂氛围，提高英语课堂教学的有效性，是每个英语教师心中追求的目标和方向。简笔画以其栩栩如生的画面和幽默的表现风格备受学生的喜爱，大大激发了他们的学习兴趣，增强了语言表达的活力。...
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27. 英语激励性评价的“两个度”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在小学英语课堂教学中，课堂评价是很重要的，有效的课堂评价能够激发小学生的学习兴趣，调动小学生的学习热情，推进小学生的学习进程。但是，现在的小学英语课堂教学，课堂评价存在内容枯燥、形式单一的现...
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28. 视听结合在中小学音乐教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 长期以来，我国中小学音乐欣赏教学一直延续着“听赏”的方式，然而人们在音乐欣赏方面对高质量声像的追求随着科学技术的进步不断向“视听结合”的纵深领域拓展。能否将现代教育技术引入音乐欣赏的课堂教学...
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29. 幼儿教师开展电脑教学的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一、教师要建立良好的教学常规俗话说得好“没有规矩不成方圆”，良好的教学常规是保证电脑教学顺利开展的基础。在电脑教学中，教师可利用游戏、故事、儿歌、表演等形式对幼儿提出以下常规要求：进入常规：...
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30. 家庭教育对幼儿教育的重要性分析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 幼儿园是学前教育的主要机构，是我国基础教育的重要组成部分。幼儿园应根据国家的教育目标与任务，在社会的监督下，开展有计划、有组织的教育工作。幼儿教育的目的是培养幼儿健康成长，促进幼儿身心和谐发...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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