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江西教育：综合版（C）2015年第6期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着学前教育的发展,一些男性开始加入幼师职业并在教学过程中发挥着重大作用,幼儿园教师性别比例日益完善。然而,幼儿园男性教师在专业发展过程中,存在许多问题,如数量比例低、教学范围窄、专业不对口...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 我国基础教育正在从高考制度、教育目标、课程内容、教学手段等方面进行重大改革。因此,打造一支卓越教师队伍不仅是时代的呼唤,也是教育改革与发展的需要。本文从六个方面阐述了学校在卓越教师培养方面所...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 2001年7月,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要（试行）》,强调提出＂改革课程实施过于接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力...
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4. 对中学课程改革的探索刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在课改理念下,处理好坚守与创新的关系,处理好课程标准与教材的关系。在教学过程中根据不同层次学生的需要对教材进行重整,并根据三维教学目标的理念构建有效课堂,将有利于教育教学质量的提高;正确处理...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 作为山区高中语文教师,深知作文评改之难：教师在作文批改上花费大量的精力,而学生大多是大略看后,置之一边,作文兴趣仍难以激发,作文水平仍难以提高。但是可以借助多媒体教学,教师利用信息技术的优势...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高中生物作为一门实践性、科学性较强的学科,涵盖的内容比较广泛。在以教师讲解为主的传统教学模式下,学生的实践能力和创造能力受到一定程度的限制。多媒体技术能够化繁为简,变抽象为具象,给学生直观、...
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7. 初中语文教学减负措施刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 由于新课标教学的实施,教学任务不断加重,学生与教师面临的学习内容也逐渐增加,不仅要求学生学习超荷载的学习内容,而且给学生施加思想压力,从而导致学生学习负担重,教师不能短时间内寻求正确的教学方...
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8. 阅读教学中朗读能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新《中学语文课程标准》中对阅读教学的第一点要求就是＂能用普通话正确、流利、有感情地朗读＂。由此可见,培养学生的朗读能力是实现阅读教学的一个主要目标。学生朗读能力的培养又重在＂培养学生具有感受...
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9. 语用视角应用于说理文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 说理文是小学《语文》教材中的重要题材,在中高年级具有重要的教学价值。入选小学《语文》教材中的说理文,一般需要说明的道理浅显易懂,在感知课文、把握主题上并没有什么难度。但从教学中不难看出,很多...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 学生的＂学＂是必须完成的过程,教师的＂教＂是职业需要,这种概念的过于强化,直接导致了学生主体地位的缺失,教师成为课堂的主体,学生成了课堂的陪衬。教师通过完整的备课和课时安排,将知识生搬硬套传...
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11. 提问式小学阅读教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在阅读教学中,学生探寻文本、解读文本的过程离不开问题的引领。高质量的问题不仅仅是学生走进文本、感知文本的有效阶梯,更是学生思维能力不断提升的有效动力。教师可以在文本内涵与学生认知能力之间创设...
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12. 动态课堂 生成无限精彩刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 现代的教学课堂比以往多了些互动,教师和学生间的互动,学生和学生间的互动,在互动的时候,他们进行着思想的交流,情感的沟通。交流和沟通的结果也许会是一致的,也许会产生分歧,也许会衍生更多的问题,...
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13. 读写结合的“点线面”教学例谈刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着课改的深化推进,＂读写结合＂已逐步成为语文课堂教学的主旋律。通过阅读指导写作,通过写作巩固阅读,这能实现语文的人文性与工具性的和谐统一,更能促使学生在阅读与写作中提升语文素养。
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14. 让学生唱“主角”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 阅读教学是小学语文教学的重中之重,为了适应当代素质教育的要求,培养学生良好的语文素养,提高小学语文课堂教学质量,我们应特别注重学生在阅读教学中的主体地位,在学法的指导上花大力气,让学生在民主...
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15. 让小学数学课堂“四度”升温刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 课堂教学的本质是为了让学生掌握知识的同时,实现学习思维和学习能力的自主发展。教师可以从提升＂四度＂入手,即提升学生学习的专注度、探究的参与度、思维的活跃度和展示的踊跃度,凸显学生的主体性地位...
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16. 让学生成为数学学习的主人刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 一、激发兴趣,调动学生学习热情 1.联系实际激趣。美国心理学家布鲁纳说：＂学习的最好刺激乃是对学习材料的兴趣,它是推动学习的内在动力,是开发智力的钥匙,是学生进入主体角色的重要保证。＂如教...
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17. 小学数学教学课堂生成应对策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 教学预设的优劣决定着课堂教学过程和教学结果,好的教学预设才可能保障好的教学现场和教学效果。如何在数学课堂教学中利用教学生成的资源,完善教学预设,成就完美课堂,教师可以从以下方面斟酌入手。
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18. 紧扣活动经验,培养思维能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在小学数学教学中,学生思维能力的培养是一个重要的问题,也是实施新《课程标准》背景下很多教师都在思考的课题之一,但实际教学中的效果并不明显,教师可以从搭建数学平台这个角度,给予学生充分的思考时...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 习题在《数学》教材中占有很大的比重,它也是数学课堂教学不可或缺的内容之一。学生通过解答《数学》教材上的习题,不仅可以巩固学生的数学知识,提升学生解决数学问题的技能,还可以在无形中向学生渗透数...
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20. 小学高段英语语篇情境教学“四法”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 从目前来看,小学高段英语语篇教学缺乏整体性,很多教师认为语篇篇幅过长,以小学生的英语水平来看,那是很难从整体上把握的。因此,教师的做法大多是先扫清词汇、句型等障碍,然后再进行语篇详细讲解。在...
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21. 小学英语课堂中的对话教学策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,英语教学更强调实际运用,以便更好地为人们的生活服务。小学英语教学的主要目标,是让学生学以致用,能够运用英语进行简单的口语交流。因此,英语教师要将对话作为英语教学的重点,...
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22. 儿童本位立场下的英语教学导入刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 儿童时期的英语学习水平直接关系到高年级的英语学习。在儿童英语教学中,教师要将儿童放在教学的首要地位,注重儿童学习能力的提升,让儿童能够在良好的学习环境中享受到艺术英语熏陶。英语教学导入的质量...
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23. 基于故事教学法的小学英语微课设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 自从2012年以来,数字化学习方式逐渐得到深入推广,教育教学中不断融入多媒体信息技术。在＂微＂时代的大背景下,教学领域提出＂微课＂＂微视频＂等一系列名词的概念。微课以直观生动的图像使小学英语...
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24. 对话教学赋予小学英语课堂新生命刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： ＂假对话＂在小学英语课堂上随处可见。对话教学虽然得以广泛运用,但＂假对话＂也广泛存在,这影响了英语学习效果。《小学英语课程标准》明确指出：小学英语教学主要目的是使学生获得为交际初步运用英语的...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新课程改革的不断推进,英语课堂也已逐渐改变了原先传统的灌输型被动教育模式,课堂活动得以日益丰富,却也因此出现了片面追求活动形式,而忽略了提升活动价值的现象。鉴于此,本文就如何提升课堂活动...
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26. 谈女性在英语教学中的语言特点刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 从17世纪开始,人类学就注意到了女性和男性在语言方面的区别,丹麦语言家叶斯伯森,在1923年出版的《英语的发展与结构》一书曾指出英语应用中的性别现象。其实简单地说,笔者认为女性在英语教学中语...
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27. 如何在美术教学中激发学生的创意刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 美术是人类文化的一个重要组成部分,美术教育以学生的美育活动为核心,让学生在愉悦的体验中学习美术基础知识,同时感受美、体验美、发现美、创造美,从而提高学生的审美能力及整体素养。在如今的美术教学...
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28. 小学美术生活化教学探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 当前,小学美术教学课堂普遍缺乏一种＂生活味＂,导致美术教学黯然失色。就教学而言,美术与生活应当是融为一体的,切不可脱离生活谈教学。那么,如何将生活与美术教学融合在一起,如何利用生活化教学,助...
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29. 南昌师范学院刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 南昌师范学院（Nanchang Normal University）系江西省全日制普通本科师范院校,是一所有63年办学历史的高校,前身是成立于1952年的江西省中等师资进修学校,1956年更...
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30. 邓太平中国画作品刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2015年6期页码:摘要：
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
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