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江西教育：综合版（C）2018年出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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331. 从课堂教学的“热氛围”到“静生成”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 笔者经常看到一些教学教研方面文章，谈到在义务教育阶段，学生在课堂中积极性不高的原因，以及如何激励学生课堂举手的积极性。在此，笔者也来谈谈自己的几点看法。一、“一堂好课”中学生举手现状及分析学...
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332. 对农村留守儿童现状的几点看法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着社会经济的飞速发展，农村的许多年轻人告别了祖祖辈辈耕耘的土地，走上了外出务工的道路。由此产生了一批特殊人群-留守儿童。他们常年与父母分隔两地，跟着爷爷奶奶、外公外婆生活，家的概念和亲情的...
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333. 网络时代如何培养孩子的阅读兴趣刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 阅读是终身教育的一种有效方式，养成阅读的习惯是孩子一生的财富。培养孩子的阅读兴趣非常重要，热爱阅读可以改变孩子的人生，使孩子一生受益。当下是网络时代，随着电脑和智能手机的普及，许多孩子沉迷于...
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334. 多元策略培育和践行社会主义核心价值观刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 思想政治课课堂是培育和践行社会主义核心价值观的主渠道和主阵地。通过深化教学改革，创新实施“问题教学”“典例教学”“德行合一教学”，能有效培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务。
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335. 在“讲故事”中提高学生的语文素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 童话故事、神话故事、寓言故事在低年级小学语文教材中占据着很大比重，这说明在低年级小学语文教学中，故事化教学具有重要的地位。将故事纳入小学语文教材中，普遍受到学生的喜爱，对于活跃课堂气氛、激发...
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336. 如何有效开展初中作文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 作文教学在初中语文课程中占有重要的地位。初中语文教师，要在教学实践中不断思考，引导学生热爱写作，激发学生写作兴趣。因此，如何进行作文教学是语文老师值得探讨的一个问题。
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337. 初中数学导入教学方法探析刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 课堂导入作为一节课的起始阶段，对于整节课的基调和脉络所起到的作用是不言而喻的。好的导入方式能够起到提纲挈领、画龙点睛的作用。目此，教师在备课时，要认真钻研、仔细思考，探索出针对每节课行之有效...
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338. 注重细节，强化歌唱发声训练刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 歌唱是要讲求方法的。科学的歌唱能帮助学生保护嗓音，获得轻松的歌唱状态。教师在音乐课堂上，要注重歌唱细节的要求，实施科学的发声训练。本文从气息的运用、喉头的解放、共鸣腔体的调节以及协调运动发声...
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339. 初中体育教学趣味性的实现路径刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在初中体育教学中，要想提高学生的参与热情，可从体育教学本身的趣味性入手。教育心理学研究显示，只有让学生对一门课产生兴趣，他们才会积极主动投入到学习中。因此，为了提高课堂教学的效率，为了促进学...
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340. 选课走班——法治教育的助推剂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《青少年法治教育大纲》指出：小学阶段法治教育的目标要着重普及宪法常识，养成守法意识和行为习惯，让学生感知生活中的法、身边的法，培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。实施...
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341. 部编教材下如何提高学生语文素养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 新版部编教材在教学理念、内容和教学方法方面都有很多新的变化，开展语文教学活动要首先研究教材的特点。语文教师要抓住新教材所表现出来的二些新的思想和观念，抓住教材所渗透出的新的教学理念，以教材为...
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342. 如何营造语文课堂的良好气氛刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 所谓课堂气氛，就是指在教学过程中呈现出来的一种状态和氛围。作为小学语文教师，只有营造良好的课堂教学气氛，才能更好地帮助学生获得知识。在当前语文课堂教学中，教师要想提高教学质量和教学效果，首先...
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343. 激励教育在小学语文教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 小学语文并不是简单地向学生传输语文知识，还要注重培养学生的语文核心素养、思维方式、学习习惯。因此在教学过程中，教师必须对学生学习行为进行鼓励。在小学语文教学中应用激励教育，不仅对学生全面综合...
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344. “自育自学”助力语文教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： “自育自学”融入语文教学中，给笔者的启发及感触正如夏夜漫天星斗般璀璨，无论是对语文课堂结构的优化，还是学生的语文学习能力提升，或是语文教师的专业化发展，无不焕发出光彩。“教育就是教学生学会自...
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345. 微课在作文教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在实施小学课堂作文教学的过程中，语文教师可以通过应用微课进行积累作文素材，将“以生为本，以学为主”作为实施教学的理念，指导学生快乐地学习作文，提高写作能力。
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346. 学生口语交际能力的培养刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 就小学低年级学生而言，文字积累量较少，思维水平较弱，在语文课堂中常常出现不知如何表达的现象。教师应善于采用一定的情境来开展口语交际教学，使学生养成善于表达与倾听的能力，人际交往水平得到提升。...
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347. 借助教育云平台，打造高效语文刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 云平台资源是为了给教师提供大量的学习资源，包括教学建设、教学视频都是教师在教学课堂设计活动的借鉴设备。每次在上课之前，都要认真学习资源实例，这样一来就可以体会到云平台资源中的设计、媒体的展现...
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348. 阅读教学中情感渗透的基本策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 201l版《语文课程标准》明确指出：阅读教学要尊重学生内在的独特体验，重视学生个性化的感受和理解。事实上，文本并非无情物，阅读教学需要在探寻情感的基础上，通过朗读、辨析、训练等方式，更好地实...
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349. 小学作文教学的几点思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 写作是一个学生语文素养的重要方面，在语文教学中占重要的地位。纵观小学作文教学，有可喜的地方，但也有值得深思之处。现在作文训练可以说是“老师怕教、学生怕学”，教师敷衍了事教，也不多进行反思，从...
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350. 小学古诗教学的误区与对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 古诗是中国古代诗歌的泛称，每一首古诗都闪耀着情感和古代智慧的光辉。古诗具有非常重要的审美意趣，对滋润小学生的心灵、提升小学生的文学审美、陶冶小学生的情操有不可替代的作用。在语文教学过程中，小...
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351. 课外阅读兴趣培养的策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 现在小学生，特别是农村的部分留守学生，课外阅读现状不容乐观，其原因不是学生没书读，而是学生对阅读不感兴趣。现代科技的发展助长了人的惰性，有电脑、手机等高科技产品的诱惑，谁还愿捧着书读？学生课...
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352. 小组合作学习的重要性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在当前的小学语文课程中，教学方式和教学手段已经进行了全面的改革，其中把“张扬个性，放飞梦想”作为突出学生主体地位的教学思想，这更是对小学教学提出了全新的要求。在教学过程中，采用小组合作学习的...
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353. 开展有效阅读教学的几个要点刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 传统教学主要以课堂、课本和教师为中心，在这样的教学模式中，往往忽略了学生的主体地位，从而导致学生的学习自主性和积极性严重受挫。在阅读教学当中，学生具有独特的感悟能力才能进行有效阅读，才能有所...
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354. 提升文本解读的有效性刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 语文课堂中的对话教学，要以师生之间的平等关系为基础，教师要注重在对话教学的过程中激发学生的阅读兴趣，让学生对文本进行创造性的解读。这样能够促进学生对文本进行深入探究，帮助学生获得深刻体验，从...
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355. 小学语文教学中的唤醒教育刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 在小学语文教学阶段，教师除了要传授学生基本的语文基础知识与能力外，还要教会学生学会学习、主动学习、能够学习。教育从某种程度上来说，不只是一种知识性的传授，还是一种技能性、认识性的传授。唤醒教...
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356. 多媒体辅助作文教学的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 用多媒体辅助教学，能帮助学生在脑海中构建写作思维导图，让学生在写作过程中得到更加有力的创作思维，使得学生写作的具体思路更为明确。基于此，学生的写作表达能力也会得到大幅度的提升。
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357. “微课”在语文古诗教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 短小精悍的“微课”给小学语文古诗教学活动带来了新的探索方向。随着微课的深入研究和实践，师生们逐渐适应了这种知识传授方式。“微课”被教师们应用到“重、难、易错”知识点的讲解中，意在帮助、提醒学...
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358. 如何培养口语交际能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高效的语文口语教学不应只是枯燥的理论教学，而是应该贴近生活、立足生活，让学生对口语训练产生亲近感，从而促进学生积极主动性的提高，也才能使口语教学课堂变得生动、活泼。为此，教师们应注意在每一次...
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359. 语文课堂的精准导入设计刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： “新课改”为小学语文课堂教学注入了活力，学生与教师的分工更加明确，学生的主体地位得到更好的显现。作为课堂教学的引导者与服务者，教师的职责也更加清晰。导入是课堂教学的首要环节，一个成功的导入，...
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360. 创新形式，拓展语文作业刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 作为语文学习的延伸拓展，课内外作业的布置在小学语文教学中占据重要地位。然而很多语文教师沿袭传统作业布置形式，将课后练习题、生字词作为作业。这种枯燥、单一的作业形式极易引起学生的反感，严重束缚...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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