福建中学数学期刊
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福建中学数学

FUJIAN ZHONGXUE SHUXUE

影响因子 0.1517
主办单位:
福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院
ISSN:
CN:
35-1084/O1
出版周期:
月刊
邮编:
350007
地址:
福建师范大学数学与计算机科学学院
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  • 作者: 高影 蒲锦泉
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  14-18
    摘要: 教学设计指的是从提升学生数学学科核心素养的角度出发,将教材内容统筹重组,以突出数学内容以及知识间的关联性,本文以"两角差的余弦公式"为例,阐释笔者对如何进行单元整体教学设计的认识与实践. ...
  • 作者: 蒋昊
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  18-22
    摘要: 1 问题提出 在普通高中数学课程标准中指出:学科核心素养是育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力. 作为核心素养之一的"数学建模",是对现实问题...
  • 作者: 李太新
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  22-24
    摘要: 数学是一门兼具发现和演绎的科学,它具有材料的思想形式化、思维的逻辑演绎性及语言的精确简约性等特点.而诗词的思想材料的形象化、思维层次的意境美及辞采韵律的精炼概括化的特点,却和数学有着"异曲同...
  • 作者: 翁桂萍
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  24-28
    摘要: 课本例题是帮助学生理解、掌握、巩固课堂相关知识而设置的问题载体.经过教材编撰者的反复推敲、精心设计,课本例题具有很强的针对性、典型性和拓展性,是实现教学活动有效性、引领学生展开深度学习的基础...
  • 作者: 林再生 郑为勤
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  28-31
    摘要: 新时代对我们提出了新要求,就是落实立德树人的根本任务,其主要抓手是核心素养.课堂是落实核心素养的主要场所,是学生学习、探究发生、经验的获得、改造和固化的主要阵地.课堂教学的本质是如何提升学生...
  • 作者: 涂承煌 董涛
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  31-35
    摘要: 数列是一类特殊的函数,是研究函数的基本工具之一,在日常生活中有着广泛的应用.数列题运算量大、运算对象具有多面性与流变性、运算切入点多、运算思路灵活,是培养数学运算素养的好载体.数列题有良好的...
  • 作者: 周洁
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  35-37
    摘要: 我们知道函数有三要素:定义域、值域和对应法则,当给出函数的解析式和定义域时可以求出其值域,这个是我们学生非常熟悉的套路.反之也可以从函数解析式、值域出发求出定义域,由于值域确定的情况下定义域...
  • 作者: 许沐英
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  37-38
    摘要: 若一个简单多面体的所有顶点都在同一个球面上,则称球为简单多面体的外接球.2015年高考数学全国Ⅱ卷文科第10题、2016年高考数学全国Ⅱ卷文科第4题、2016年高考数学全国Ⅲ卷文科第11题,...
  • 作者: 曾庆国
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  38-41
    摘要: 在高中数学圆锥曲线问题中,我们经常会碰到许多关于焦点弦的问题.要解决好焦点弦问题,就必须处理好圆锥曲线上的点到焦点的线段,即焦半径,而且在很多情况下,题目是给我们焦半径所在直线与焦点所在的对...
  • 作者: 李桂英
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  41-43
    摘要: 立体几何部分的选择题和填空题(统一简称为小题),往往没有直接给出空间几何体的直观图,这时,画出符合题意的几何体的直观图就成了准确解题的关键.但是,不少学生由于空间想象能力的不足,无法准确作出...
  • 作者: 李波波
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  43-45
    摘要: 对于解题教学,现今很多教师仍是按传统的做法,即侧重于对所学知识的理解和解题规范的示范;而学生侧重于是否能解出该题,解完一题丢一题又解下一题.这种解完一题丢一题的态度恰恰错过了提高思维能力的宝...
  • 作者: 刘橙阳 吴敏
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  45-47
    摘要:
  • 作者: 张玮
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  47-49
    摘要: 据悉2020年9月入学的浙江高一新生,将使用新版的人教版教材.之前笔者也参加过一些关于新教材的培训,对新教材也略知一二,总体感觉就是新老教材的差别很大.新教材中对于数学建模的教学加大了力度,...
  • 作者: 苏圣奎 陈清华
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  1-5
    摘要: 习近平总书记在2018年全国教育大会上指出:"人是科技创新最关键的因素,创新的事业呼唤创新的人才.我国要在科技创新方面走在世界前列,必须在创新实践中发现人才、在创新活动中培育人才、在创新事业...
  • 作者: 薛尧
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  5-7
    摘要: 我们知道离心率相同的两个椭圆,虽然大小不同,但椭圆的扁圆程度一样,类比于平面几何中三角形相似,我们称离心率相同的两个椭圆相似. 那么离心率相同的两条双曲线是否相似,离心率都等于1的两条抛物...
  • 作者: 张觉
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  7-8
    摘要: 定理1 设椭圆方程为x2/a2+y2/b2=1,点M(除原点)为x轴上一点,过点M且不垂直x轴的直线与椭圆相交于点A, B(异于M点)两点,过点A, B作椭圆的切线相交于N点,若过点M 的直...
  • 作者: 万家练 王杰
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 林相
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  10-12
    摘要: 在教师招聘、职称评定、名优教师考核、教学技能大赛、教学研讨等活动中,"片段教学"考核已成为衡量教师教学业务水平和能力的一项重要手段.从"片段教学"的展示过程中,专家或同行往往能看出参赛教师的...
  • 作者: 黄美青
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  12-16
    摘要: 所谓微专题复习就是以某个"点"(如考点细化、知识点延伸、易错点辨析、解题策略、思想方法、典型问题等)为中心,整合相关的数学概念、原理、规律和模型应用而进行的专题复习模式.它的特点在于教学目标...
  • 作者: 王永锋
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  16-19
    摘要: 《新课程标准》指出:初中数学课程不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所学的知识和...
  • 作者: 吴红
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  19-21
    摘要: 成功的数学复习课不仅能够帮助学生进一步巩固已学的知识和完善认知结构,而且对学生思维能力的发展中起着重要的促进作用.以往的复习课,更多地关注题型与应试,学生在题海中漫游,中差生只学会背记和模仿...
  • 作者: 包丽
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  21-24
    摘要: "三学"课堂是指"学法三结合、学材再建构、学程重生成"的课堂,在笔者学校推广多年,实践教学效果明显.类比思想是初中数学的一个重要数学思想,在概念课、习题课等课型中都有广泛应用.在实践教学中合...
  • 作者: 董立伟
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  25-29
    摘要: 导数压轴题以其丰富的知识背景、灵活的考查形式和多样的思想方法等特性,承载起考查学生多种数学核心素养的重任.但也正因如此,导数压轴题大多不易解决.近年来,高考中涌现出不少源于教材的导数压轴题....
  • 作者: 侯雪花
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  29-32
    摘要: 高三数学压轴题重视对数学知识、方法、能力的综合考量,具有知识容量大、解题方法多、能力要求高等特点,突显数学思想方法的运用,要求学生具有一定的创新意识和创新能力.本文通过一道高三数学压轴题的探...
  • 作者: 方斌瑛
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  32-34
    摘要: 数形结合思想是通过数与形之间的对应关系和相互转化,即代数与几何的对立统一和完美结合来解决问题的思想方法,是一种很重要的数学思想方法,贯穿于我们高中数学学习的始末.数学家华罗庚曾说过:"数缺形...
  • 作者: 彭小明
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  34-36
    摘要: 1 题目呈现 (2018年高考全国Ⅲ卷·文16)已知函数f (x)= ln( √1+x2-x) +1, f (a) = 4,则f (-a) = _____. 解析∵ f (x) + f ...
  • 作者: 吕文彬
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  36-38
    摘要: 我们在日常的数学解题中经常会遇到一类含参数的导数问题,由于在某些时候分离参数不是太方便,也没有较好的几何意义,导致我们只能进行分情况讨论.而分情况讨论除了本身繁琐以外,参数分界点的确定也是一...
  • 作者: 陈志刚
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  38-40
    摘要: 众所周知,基本不等式在高考命题中属C级要求,它是高中数学的重要知识,也是高中数学的教学难点.高考对基本不等式的考查,通常以多元最值为背景的填空题为主,尤其是在江苏卷和天津卷中出现较多,此类问...
  • 作者: 朱兴德
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  40-44
    摘要: 数学思想方法的体验和感悟,是提升学生数学核心素养的重要基础.数学思想方法,是学生数学学习中,知识向能力转化的重要载体,从学习中提炼思想方法,再运用到解题中去,体现了从实践到理论,再由理论指导...
  • 作者: 陈德燕
    刊名: 福建中学数学
    发表期刊: 2021年5期
    页码:  44-46
    摘要: 《普通高中数学课程标准(2017年版》(以下简称《课标》)在学科核心素养中指出:"数学建模是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的素养.""数学建模主要表现...

福建中学数学基本信息

刊名 福建中学数学 主编 陈清华
曾用名
主办单位 福建省数学学会 福建师范大学数学与计算机科学学院  主管单位 福建师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN 35-1084/O1
邮编 350007 电子邮箱 fjzxsx@fjnu.edu.cn
电话 0591-83441835 网址 math.fjnu.edu.cn/zxsx
地址 福建师范大学数学与计算机科学学院

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