教师期刊
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教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
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  • 作者: 姚秀梅 张阳林
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年21期
    页码:  123
    摘要:
  • 作者: 吴玉凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年21期
    页码:  124-125
    摘要: 课题研究是促进教师快速成长的一项教学科研行为,在课题研究中,教师针对一个教育问题或教学行为,通过不断探索与实践论证,采取一些新颖的教学方式方法,解决问题,得出结论,取得教育成果.在这样的调研...
  • 作者: 倪夙敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年21期
    页码:  126
    摘要:
  • 作者: 刘萍
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年21期
    页码:  127
    摘要: 陶行知和陈鹤琴都是我国现代教育史上伟大的人民教育家,他们都在幼稚园教育和幼稚园师范教育上做出了卓越的贡献,给后人留下了宝贵的教育财富.
  • 作者: 吴鸣谦
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年21期
    页码:  128
    摘要: 针对期刊编辑出版过程中涉及的著作权问题,从发表权、署名权、修改权、保护作品完整权等几个方面论述了如何保护著作权.通过在这些方面著作权保护意识的提高,促进期刊健康发展,保护作者和编辑的权益.
  • 作者: 雷振海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 范俊胜 谭志洋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  5-8
    摘要:
  • 作者: 陈楚琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者: 李辉
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者: 张文文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  11-12
    摘要: 思想品德学科渗透心理健康教育是学校进行心理健康教育重要的途径.思想品德课不仅要培养学生良好的道德品质和行为习惯,更要担负起心理健康教育的重任.因此在教学过程中教师要善于情感教育,在知识和观念...
  • 作者: 车囿达
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  12-13
    摘要: 社会思潮的影响具有两面性,趋利避害,弱化不良社会思潮对高校贫困生这类特殊学生群体的影响,直接关系到学生的健康成长、学校的长治久安.为此,创新教育方式,切实提高教育实效刻不容缓.
  • 作者: 张丹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  14
    摘要: 本文就网络信息化时代如何充分发挥网络人人通空间优势,结合思想道德教育,转变枯燥无味的宣教式教育方法,将学生的主观能动性充分调动起来,推进思想道德教育观念、模式和方法的改革创新,引导学生建立正...
  • 作者: 蒋俊
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  15
    摘要:
  • 作者: 周晓亚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  16-17
    摘要: 国学经典乃国之瑰宝,沉寂百年复起台湾蔚于世界,国内研究却寥若晨星,又国民素质低下、职业操守失德,学生苦于应试、低能赢弱、内心冷漠,凡此种种,在课内引入国学系统阅读意义非凡,若坚持不懈必受益终...
  • 作者: 张有豹
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  18
    摘要: 中小学校长定期交流是推进义务教育均衡、实现学校可持续发展的重要举措.建立健全校长任期制,完善任期考核和监督制度,对于确保学校领导班子高效务实,特别是促进城乡教育均衡发展都有极其重要的作用.
  • 作者: 崔宁海
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  19
    摘要: 教师博客作为一种新兴的网络教学媒体,为教师搭建了一个广阔的学习反思、交流共享、教育管理平台,为教师的专业成长开辟了一条有效的新途径.本文从博客的使用效率出发,论述教师博客在学校管理中的作用,...
  • 作者: 高明
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  20
    摘要: 当前我国教育改革赋予“家校互动”以新的意义:致力于学生全面发展的长远目标,注重学生的精神人格和未来走向社会所需能力的基础性培养.基于这种教育理念上的“家校互动”,就不能以知识和分数为唯一目的...
  • 作者: 刘栋元
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  21-22
    摘要:
  • 作者: 李泰山
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  22-23
    摘要: 打造高效课堂,要发挥校长的引领带动作用,抓好校本培训,建立健全实施高效课堂的教学管理制度,积极探索高效课堂教学模式.同时,要坚持课题带动战略,大力倡导小课题研究,确保研有成效.
  • 作者: 徐霞琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  24
    摘要: 本文基于信息技术同体育学科整合对于体育教学课程结构的影响,指出信息技术同学科整合可以促进课堂中协作式学习的效果,应合理运用信息技术,进一步深化教学结构改革.
  • 作者: 刘燕峰
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  25-26
    摘要: 学困生是每个学科都存在的现象,其数量会随着年级的升高而不断增加,因此,激励转化学困生已成为提高数学教学质量的关键环节.文章以小学高年级的学生为对象,对高年级学困生产生数学学习障碍的原因进行了...
  • 作者: 聂宁
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  26-27
    摘要:
  • 作者: 苏琴
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  28
    摘要: 班集体的生活对小学生尤为重要,可能影响他们的一生.因此,我认为班主任就应用真正的爱去教育感化他们,让孩子们的心灵充满阳光、充满力量,进而更好地体现教育的真谛——爱.
  • 作者: 肖永学
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  29
    摘要: 自信是心理健康的一项重要内容,是学生在成长和发展过程中不可或缺的一种力量源泉.如何培养学生的自信心,笔者认为首先应从教师做起,不仅要学会观察学生的言行、倾听学生的心声、帮助学生克服困难,还要...
  • 作者: 冯双梅
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  30
    摘要:
  • 作者: 于少红 王莉芸
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 温演霞
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  32
    摘要: 现代小学生群体中个别学生由于存在自卑心理,行为出现异常,导致学习消极,影响学习效果.为了改善这部分学生的学习现状,提高他们的学习积极性,笔者对这些自卑学生从其自卑心理成因、对学习的消极影响、...
  • 作者: 朱孟彩 陈艳
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  33
    摘要: 素质教育改革已进入深水区,学困生转化问题已经引起教师的重视.小学是孩子们良好习惯培养和基础知识初步积累的关键时期,如果就此沦为学困生,那么他们在今后的学习生涯中就会困难重重,鲜有快乐和成功可...
  • 作者: 张露
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  34
    摘要: 在21世纪的今天,面对社会的竞争与挑战,只有自信心强的人才能在社会中立足并赢得发展.“教育从娃娃抓起”,因此,我们必须重视在教育活动中培养幼儿的自信心.本文从三个方面阐述了如何巧用生活化教育...
  • 作者: 刘开华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  35
    摘要:

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
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