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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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1. 图片刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 国家对教育事业的管理与领导所建立起的一套体系和制度，被统称为“教育行政管理体制”，它是国家行政管理中的重要组成部分。在我国，对于教育行政管理，《中共中央关于教育体制改革的决定》和《中国教育改...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 学校无大小，管理无小事。学校管理者要不断学习，推进学校管理民主化进程，不断创新，依法治校，以德治校，以提高教育质量为目的，调动学校教师的积极性，营造温馨的育人环境，培养德才兼备的人才。
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在课堂中，无论是语文教师还是学生，都应如李镇西所说“读出你自己”，认识到“我”很重要，师生共同创造出文本的意义。语文教师应有“我即语文”的情怀，从教材处理、课堂对话等方面读出自己的语文味；学...
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5. 中考作文试题命制探究刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 本文通过对全国各地中考作文例题进行分析，并结合《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》（以下简称“《课标》”）和考纲对作文评价的要求，探究中考作文命制的原则依据，以供参考。
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 分段式训练是指要针对受训个体在不同阶段所表现出的不同特点进行差别训练。小学生的知识接受能力、生活阅历以及写作能力都会随着身心的成长而不断成长，其写作水平也在各个阶段存在不同的特点。针对小学学...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 培养学生的写话能力是小学教育的重点。为此，本文从指导看图、引导说图、放手去写、讲评并展示作品几方面进行分析，步步相接，以提高小学生的写话能力。
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 小学数学教育是数学教学的初级阶段，该阶段的数学教学目标，一方面是实现对数学学习兴趣的激发，另一方面是实现对数学基础知识的学习。为了更好地激发出学生的学习兴趣，提高学生的数学知识记忆水平，教师...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 传统教学观念和方法滞后，教师课前准备不足，学生压力较大等原因影响了高中数学课堂教学效率。要提高教学效率，教师必须明确教学目标，做好课前准备；授课过程中，注意课堂氛围的营造，进而调动学生学习的...
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10. 怎样培养学生的英语口头表达能力？刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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11. 浅析初高中物理教学的衔接刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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12. 浅谈培养学生学习化学兴趣的途径刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要：
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，艺术教育要使幼儿“初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美”，“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活...
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14. 教师的角色定位对幼儿游戏的影响刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： “生活即教育。”对幼儿园的孩子来说，游戏是其最基本的活动形式，是孩子积累认知经验、养成个性情绪、开展社会交往等的途径。教师在幼儿游戏时的支持、鼓励、参与、投入，能促进孩子在游戏中的体验与享乐...
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15. 活动--开启作文教学的金钥匙刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 如何改变现有的习作教学模式，提高教师驾驭习作课堂的能力，让人们听到一种真诚、率性、自然的声音，正是我们一线教师在习作教学改革中必须面对、亟待解决的问题。
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16. 新课程背景下语言美育的途径探索刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 新课改以来，语文美育作为新课改的一大亮点受到大家的广泛关注。以往对语文美育的探索存在着误区，升学压力及教师自身素质等导致语文美育功能没能显现出来，也没有达到新课改对美育的要求。本文从更新教育...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： “学源与思，思源与学”，数学是一门思辨能力较强的学科，在数学课堂教学中培养学生的思辨能力，开发学生智力和思维方式，是数学教学必须承担的任务。如何在小学数学课堂教学中，培养学生的思维辨别能力，...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在现今数字化、信息化时代下，网络技术与多媒体技术得到了越来越广泛的运用，近些年来，网络技术也开始逐渐进入教育教学领域。在课堂教学过程中，充分利用网络技术，对激发学生学习的兴趣，调动学生学习的...
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刊名： 教师发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 班集体是组成学校的单元，班主任的工作直接影响到一个学校的成长，班主任不付出艰辛的劳动是不会有收获的。承担班主任管理工作，让我学会了淡定，学会了从容。
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教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 海南省海口市 |
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