教师期刊
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63

教师

Teacher
曾用名: 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)

影响因子 0.1996
主办单位:
海南出版社
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
海南省海口市
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
文章浏览
目录
  • 作者: 范锦丽
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  93-94
    摘要: 本文首先分析在高中地理教学中“三板”运用存在的一些问题和介绍高中地理教学“三板”的概念以及重要性,然后重点讲述“三板”在高中地理教学中的运用方法,最后提出提升地理教师运用“三板”能力的措施.
  • 作者: 任立锋
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  95
    摘要:
  • 作者: 吴冬云
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  96
    摘要: 教学中的以人为本就是把教学对象定位在学生身上,教育的终极目标是发展学生的综合素质.思想品德课是显示以人为本的主要课程,所以我们教师要抓住学科优势,淡化学科体系,尽力在每一堂课堂上涉及人文性,...
  • 作者: 杨杰斌
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  97
    摘要: 激发学生主动提问是小学语文教学一种科学有效的教学方法,它有利于培养小学生质疑、析疑、探疑和解疑能力,促使学生积极思维,广泛参与,从而提升自主学习能力.教师如何妙搭提问平台,有效激活学生的思维...
  • 作者: 刘春玲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  98
    摘要: 互动式教学方法是师生之间、生与生之间相互交流和相互促进的一种教学方法,是一种良好的教学方法.如何提高语文课堂教学中教学互动的有效性已经成为一个值得研究的话题.本文对初中语文课堂教学互动有效性...
  • 作者: 魏运武
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  99
    摘要: 《数学课程标准》指出:教育必须“以生为本”,这不仅强调在课堂教学中要“以生为本”,课后仍然要“以生为本”.从这一点上看,数学作业的布置也同样必须“以生为本”.在作业布置中,教师可以采用让数学...
  • 作者: 陶晓静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  100
    摘要: 由于高职学生学习能力未养成以及其中学阶段的数学基础薄弱,造成高职院校中的数学课程教学工作遇到了暂时的困难.面对这些困难,笔者切以为数学教学的指导思想应从提高数学计算能力以为专业课程学习服务转...
  • 作者: 周宣
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  101
    摘要: 小学数学是学生在小学学习过程中的基础性科目,对培养小学生的逻辑思维能力有着极为重要的意义.基于认知过程分析的小学数学探究问题设计更符合小学生的身心发展特点,更能使小学教学方式与教学内容呈现生...
  • 作者: 陈长乐
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  102
    摘要: 新课程背景下的小学数学,其教学有效性研究应该更加深入,以提升数学教学有效性,实现教学目标,促进小学数学教学事业发展.本文针对小学数学有效教学策略进行了多方面研究和分析.
  • 作者: 刘闺姬
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  103
    摘要: 随着时代的发展,英语应用能力在学生的学习发展过程中发挥着越来越重要的作用.教师为了增强学生的英语应用能力,一直在不断地改善自己的教学策略.教学策略的完善有利于提高教师自身教学的质量和效率.为...
  • 作者: 岑静
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  104
    摘要:
  • 作者: 杨勇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  105
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,高中生物教学面临着新的挑战.从教学标准上看,高中生物教学的模式应该不断调整,以此适应新课改的发展要求.在教学实践的过程中,一旦产生相关问题,则应根据学校、学生以及具...
  • 作者: 赵德文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  106
    摘要: 交互式电子白板是一种.新兴的教学辅助媒体,其具有高效的交互功能,而且继承了传统黑板书写的优势,交互式电子白板未来的发展空间极为广阔.“电工基础”在中职学校是一门重要的专业基础课,交互式电子白...
  • 作者: 连小凤
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  107-108
    摘要: 本文从新课改出发,分析情境教学法中创设情境的意义,揭示了传统情境教学中教师主导一切的误区,旨在激发学生的学习兴趣,探讨如何在教学中改变学生被动接受的局面,使学生成为创设情境的主人.
  • 作者: 陈劲
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  108-109
    摘要: 目前,世界已经全面进入知识经济时代,在这一大背景下,信息管理和知识管理的地位和价值日益提升,其复杂程度以及管理难度也在不断提升.随着近年来网络技术的不断推广,其受众群体日益扩大,如何加强计算...
  • 作者: 徐立 聂静怡 高睿
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  110
    摘要: 近些年来华留学领域发展迅速,传统的中医药也逐渐受到国际社会的认可,各国留学生纷纷踏进中医药院校学习中医药知识和文化.本文以天津中医药大学为基础,对非学历留学生教育特点进行分析,并提出相关改革...
  • 作者: 易雁 肖跃 陈诚
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  111-113
    摘要:
  • 作者: 张育旗
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  114
    摘要: 尖子生的培养能力是衡量一个名校的关键性指标,也是衡量一个优秀班主任的重要指标之一.尖子生在良好校风的形成、良好班风的形成、浓厚学习氛围的形成等方面都起着极大的作用.构建以“三人制”尖子生自主...
  • 作者: 蔡世红
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  115
    摘要:
  • 作者: 王敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  116
    摘要:
  • 作者: 王博文
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  117
    摘要:
  • 作者: 黄泽忠
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  118
    摘要:
  • 作者: 罗玉娜
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  119
    摘要: 小学生人格培养,是整个小学阶段非常重要的一个任务.笔者通过自身的教育实践活动,对学生人格培养的方式做了一些思考,主要从班级氛围建设、班级干部队伍建设、建立班级激励制以及开展班级活动这几方面入...
  • 作者: 王华
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  120
    摘要: 作为一门全新的课程,活动课程有着非常明显的创造性、实践性、趣味性与自主性的特征.通过开展有效的活动课程,能够在很大程度上促进学生综合素质的提升,并以此为学生打下良好的身体素质基础.在小学阶段...
  • 作者: 艾力曼·巴依达吾来特
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  121
    摘要: 目前,社会对国际贸易人才的质量提出了更高的要求,学历不再是企业招聘人才的唯一标准,高技能的应用型人才在企业中受到欢迎.但是,高职国际贸易专业的学生在实践能力方面比较欠缺,与社会的要求存在一定...
  • 作者: 王文雯
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  122
    摘要: 目前,健身产业迅速发展,对健身人才的需求量在逐渐增大,同时,高校健美操专业的学生就业难度也在逐渐增加,人才需求和教育的不相称性对高校健美操教学模式改革提出了新的要求.本文将浅谈在健身产业快速...
  • 作者: 卢育新
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  123-124
    摘要: 如何让长期缺乏学习习惯、甚至对自己的未来都没有正确目标的中职学生,走进课堂坐下来,用心开始新的学习生活,也同时让教师感受到陪着学生一起成长是在享受职业幸福,需要每一位中职教师去思索.本文从中...
  • 作者: 王舒璇
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  125
    摘要: 关爱学生,教书育人是教师职业道德素养的核心.教师从自身获得一般综合素养,渐进转化为专业知识素养,随之过渡成为教育能力素养,最后内化成职业道德素养.教师的道德示范作用不只在学校,也在学校之外的...
  • 作者: 李娅敏
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  126
    摘要: 教师专业化已成为各国教师教育改革的趋势,教师是基础教育新课程改革取得成功的重要保证,基础教育课程改革要求教学专业化、教师职业专业化,因此教师要不断提升自身的专业素质和创新能力,以适应新时代的...
  • 作者: 邢艺馨
    刊名: 教师
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  127
    摘要: 教师合作在促进教师专业成长,优化教师知识结构,促进教师信息共享,提高教师反思能力方面具有其不可替代的作用,而要达成合作,又需要具备共同愿景、互惠互利等条件.本文将从合作的理论价值、现状分析、...

教师基本信息

刊名 教师 主编
曾用名 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
主办单位 海南出版社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-120X CN 46-1072/G4
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址 海南省海口市

教师评价信息

教师统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊