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基础医学教育
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主办单位：
山西医科大学
期刊荣誉：
中国高等基础医学教育学会会刊
山西省一级期刊
ISSN：
2095-1450
CN：
14-1364/R
出版周期：
月刊
邮编：
030001
地址：
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 医学微生物学作为一门重要的医学基础课程,是以培养既具备系统理论知识、又有很强能力、并能适应社会发展需要的高素质人才为教学目的,就如何在微生物教学中培养学生能力进行了一些初步的探讨.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过分析基础医学教学模式的现状和存在的问题,确认在教学改革中引入执业医师资格考试,将"培养医师专业能力"作为教学目标,以提高教学效能,促进基础阶段综合型课程的开展.在前期实践基础上设计教学流...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 针对八年制医学生的特点,对胚胎学的教学方法进行了相应改革,提高了教学效果,主要有以下五个方面:运用多种资源,加深学生印象;广泛联系,激发学生兴趣;改变教学模式,锻炼学生能力;以人为本,培养学...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人体寄生虫学是临床医学和预防医学的主要基础课程之一,也是基础医学与临床医学的桥梁.课堂教学中进行研究性教学,采用病例导入的形式,并结合不同的专业侧重于不同的内容,既有助于学生对课程内容的理解...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 探讨以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)教学模式在解剖学教学中的应用.解剖学作为重要的医学基础课程,引入PBL教学时,在课程设置、教师角色、教学过程和成...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 创新思维的形成与教师强烈的培养意识和科学的培养手段有极大关系.在开展神经科学基础的过程中,通过课程设置、课程授课内容的选择对学生的创新思维进行启迪.在延伸的第二课堂,让医学生自主参加具体的科...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 生理学是一门重要的医学基础课程,内容抽象,机制复杂.在生理学教学过程中运用恰当的比喻,使抽象枯燥的概念和现象变得形象、生动、易懂,利于理解和记忆,而且能够提高学习兴趣,启发学生思维.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 分析评价临床医学2008级五年制本科2班学生的生物化学期末考试试卷,考试成绩呈负偏态分布,平均成绩为73.35分,难度为0.78,区分度为0.26,信度为0.88.试卷题型分布合理,试题总体...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 医用化学是医学院校学生的必修基础课,为后续课程的学习提供必需的理论知识.首先分析了目前医用化学的教学特点及现状,然后结合自身的教学经验,从提高教师素质、培养学生兴趣和改革教学内容等方面探讨了...
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10. 天然药物化学教学改革的实践与体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 根据药学专业的培养目标和教学特点,从培养学生创新思想、形成研究性的教学氛围及多媒体教学等方面探讨天然药物化学课堂教学中存在的一些问题,提出改进天然药物化学课堂教学的一些思路和方法.
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11. 水源卫生侦察教学改革体会刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 水源卫生侦察一直是军事医学综合演习的重要内容,为适应新军事变革,在传统教学基础上,引入学生自主授课、网络模拟系统训练、学生为主角的演习等教学方式,丰富了水源卫生侦察的内容,激发了学生的学习热...
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12. 潜水医学现场教学中教员的引导作用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在潜水医学课程开展到潜水现场的教学活动中,教员应有目的、有针对性地将理论课上介绍的知识与现场看到的场景有机结合起来,精心设计,巧妙安排,恰当地引导学员就现场所见与理论课上学到的知识如何对应、...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 循证医学是21世纪医学生教育的重要内容,代表了现代医学教育的发展方向.在八年制医学生培养过程中引入循证医学的理念,可行、必要且非常重要,对未来医学科学的发展及医学教育有着深远的意义.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高原地区地震后的医学救援需要大量高原医学知识丰富的医务人员,具有鲜明的高原医学特色.作为玉树地震医学救援高原病救治专家组的队员,全程参与了抗震救灾部队高原病的防治工作和对辖区内各医疗队高原病...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 建立命题设计性实验教学模式和PBL设计性实验教学模式,并采用问卷调查和实验考核对两者的教学效果进行比较.PBL设计性实验教学班的思考理解能力、综合归纳能力等方面优于命题设计性实验教学班(P＜...
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16. 卫生微生物学实验教学创新初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在卫生微生物学授课过程中采用综合性、设计性实验,同时利用多媒体教学以拓宽学生的视野,使学生在有限的学习时间里,对卫生微生物学知识体系有一个明晰完整的认识,对卫生微生物学的基本理论、相关法律法...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 组织学与胚胎学实验教学是理论教学的重要补充,显微镜观察是实验教学的重要手段,加强对学生观察能力的培养在组织学与胚胎学实验教学过程中起着举足轻重的作用.在教学实践中,教师要从多方面、多角度培养...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 病理学是医学检验各专业课程的重要基础课程,实验教学是病理教学中不可缺少的环节.采用问卷调查形式,对2008级检验专业学生进行问卷调查,分析调查结果,总结病理学技术实验教学的效果与存在的问题,...
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19. 药学专业药物分析实验教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在分析药学专业药物分析实验教学存在问题的基础上,提出并实施了药物分析实验教学的改革.通过增加综合实验和设计研究实验,加强理论和实际的联系,调动学生学习的主动性和积极性,培养学生创新意识、创新...
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20. 综合性生物化学实验教学改革初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 生物化学实验是深入理解生化理论知识、培养学生实践动手能力的实践操作课程.生物化学实验教学改革对提高大学生的实验操作技能、培养创新能力和基本的科研素质至关重要.结合近几年的生物化学实验教学改革...
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21. 放射技术专业实验教学的改革探究刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 实验教学是放射技术专业教学过程的关键环节,分析了放射技术专业部分课程建立新型教学模式的必要性,总结传统教学与网络教学、媒体教学的特点,探讨了放射技术专业实践教学体系改革的内容和基本思路,阐述...
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22. 医学综合实验室的建设与管理探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 医学实验室在培养医学人才方面起着重要的作用,就医学实验室建设与管理在培养创新医学人才中的作用进行了探讨,并对医学实验室的建设与管理方面存在的问题进行了分析,提出了一些解决方案.
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23. 循证医学在内分泌学临床教学的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 循证医学是遵循最佳证据的医学实践过程,在临床医疗工作中所起的参考和指导作用日益受到重视.在临床内分泌教学活动中,改变传统教学模式,运用循证医学理论和方法,能有效提高教学质量,使学生及早建立良...
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24. 临床医学思维能力评估方法初探刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 培养医学生的临床思维能力及建立临床思维方法是临床学习的重要组成部分,临床思维能力的评估与其他临床能力评估一样,还缺乏系统的方法,也没有较客观的评价指标体系.经过临床医学教学实践,总结出一套相...
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25. 医学微生物学双语教学的探讨刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在生命科学迅猛发展的今天,医学专业课程的双语教学势在必行.在客观地分析授课教师和学生实际情况的基础上,采用全英文课件,以中文讲解为主、英文讲解为辅、穿插播放英语原版声像资料的双语授课方式,使...
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过对独立学院病原生物学的双语教学,从学生的情况、课前准备、双语教学授课模式及双语教学效果的动态监测等方面进行了阐述,在教学内容和教学方法上进行探索,从中得到一些启发与经验.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 医学教育的发展和多媒体互动实验室的出现,使组织学实验教学改革跨上一个新台阶.在组织学实验教学中使用多媒体互动实验室,可以大大提高实验课的整体教学水平、随时了解每位学生的观察内容、显著增强师生...
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28. 三维重建技术在解剖学教学中的应用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过对人体标本进行CT扫描,借助计算机软件,应用动态三维立体图像取代传统的医学二维图像,并应用于教学和课后复习中,使学生能更轻松地掌握人体三维结构,使解剖学学习更容易,教学效果更好.
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刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 对多媒体解剖学教学理念、教学内容、教学模式和教学方法等认识上的偏差,使得多媒体技术手段在解剖学教学中出现一些新的问题,影响了多媒体解剖学教学效果.正确理解多媒体技术在解剖学教学中的地位,将多...
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30. 教研室教学档案在医学教育中的作用刊名： 基础医学教育发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教研室教学档案是各种教学活动的真实记录,不仅在学校、学院的档案建设中扮演重要角色,为完善教学制度、实行教学改革提供有力依据,而且是各种质量工程建设中必不可少的佐证及支撑,已成为教研室对外宣传...
基础医学教育基本信息
| 刊名 | 基础医学教育 | 主编 | 段志光 |
| 曾用名 | 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版) | ||
| 主办单位 | 山西医科大学 | 主管单位 | 山西医科大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-1450 | CN | 14-1364/R |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | med2003@163.com |
| 电话 | 86-0351-4135432 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市新建南路56号 |
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