基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 姜大巍 李慧 杨春 段维明 陆涛 高艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  973-974
    摘要: 在教学工作中,教师可以通过从“活”标本、骨学标本、临床影像X线片以及逻辑记忆等不同层面灵活讲授“骨学”一章的知识,可以让学生轻松学到知识,对于学生解决问题的能力、创新意识和实践能力的培养具有...
  • 作者: 孟庆玲 庞刚 张媛媛
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  975-976
    摘要: 美容局部解剖学是培养美容医务人员必修的一门重要基础医学课程.模块式教学法以临床应用为中心,将美容局部解剖学理论紧密联系临床实际,让学生学会运用所学解剖学知识来分析认识临床表现,为美容局部解剖...
  • 作者: 王越 邢杰 郭小芹
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  977-979
    摘要: 当前的医学教育改革强调医学教育与临床应用的结合,从而解决基础和临床脱节的问题,转化医学的出现给医学教育改革提供了新的思路.从理论授课到开展综合设计性实验,同时结合临床免疫学和科研项目参与等方...
  • 作者: 付小锁 徐敬东 朱进霞 李利生 王军 谢燕
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  979-981
    摘要: 生理学与病理生理学的独立教学显现出诸多弊端.作为机能学科,生理学和病理生理学既存在其各自特点,又具有机能学科的一般规律和特征,在研究方法、研究水平等方面有诸多共性,二者进行实质融合成为必然的...
  • 作者: 宋方洲 武向梅
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  982-983
    摘要: 生理学具有系统性、联系性强,推理内容多的特点,是一门比较难学的医学基础课程.为帮助学生学好这门重要的课程,在教学过程中应积极探索有效的教学模式.回顾了支架式教学模式的起源和基本理念,具体分析...
  • 作者: 于丹 井欢 刘春英 潘茜 王哲 王莹 高原
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  984-985
    摘要: 病理学是现代医学基础理论学科之一,是沟通基础医学与临床医学的桥梁课程.在病理学的教学中既要注重理论基础知识的讲授,又要培养学生的临床思维能力.因此,针对七年制学生具备更高的综合能力、同时要达...
  • 作者: 刘清华 刘福 周鑫 张扬 李夏青 杨艳萍 牛利 王锋 郭建红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  986-988
    摘要: 为了解改良TBL(team based learning)教学模式在本硕班病理生理学理论教学中的教学效果,选取2010级本硕91位学生,开展4学时的改良的TBL教学模式,通过问卷调查和小组访...
  • 作者: 李永芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  988-990
    摘要: 为了提高药学专业临床药理学的教学质量,激发学生的学习兴趣,针对药学专业本科生临床药理学教学与学习过程中存在的问题,详细介绍了案例式教学法、学生参与式教学法在临床药理学教学中的应用,以期提高教...
  • 作者: 万宗明 孟庆勇 赵艳威 高欣
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  991-993
    摘要: 在高校尝试贯彻“以学生为主体”的教学观,努力实现高校教育由应试教育向素质教育转变.以高等医学药理学局部麻醉药的课堂教学为具体案例,从分析教学、设计教学和实施教学等多个方面,剖析高校教学中突出...
  • 作者: 张俊平 曹岩 李英华 胡振林 邱磊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  994-996
    摘要: 生物技术药物是药学本科教育重要的专业课程,是一门实践性很强、专业特色突出的课程.在教学过程中,通过引导学生树立科学的探索精神,将专业知识与前沿进展紧密结合,将校内实验室开放性实验设计与校外生...
  • 作者: 孙玲玲 徐蕾 戴广丽 董博翰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  996-999
    摘要: 生物化学与分子生物学是生命科学中的研究热点.近些年来生命科学领域的实验技术手段日新月异、各类研究成果层出不穷,但都要遵循生物化学与分子生物学的理论知识基础.以各类生物化学与分子生物学科研成果...
  • 作者: 季卫刚 李兰兰 李欣 杨旭 贺建
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1000-1001
    摘要: 医学化学作为医学公共必修课程,承载着为医学生提供学习后续课程所必需的理论知识和方法的功能.为了激发学生的学习兴趣,提高医学化学教学效果,针对医学化学理论教学所面临的一些问题,进行了以问题为引...
  • 作者: 汪显阳 赵慧卿
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1002-1004
    摘要: 随着多媒体技术的快速发展,多媒体课件已被高校教师广泛应用于教学中.通过对多媒体课件的制作及教学进行分析,指出在课件制作和使用时应注意的事项以及存在的问题,并提出相应的解决对策,以期提高教学效...
  • 作者: 李春香 梁媛媛 江键 王小平 郭鑫 黄平
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1005-1007
    摘要: 鉴于医用物理学课程传统教学模式存在的一些弊端,在临床医学五年制本科、麻醉学五年制本科等专业进行了教学改革试点,把案例式教学法引入课堂教学,经过初步探索与实践,取得了一定的成效.
  • 作者: 吴春根 支秀玲 李冬菊 殷莲华 潘銮凤 王松梅 谢佐俊 邵红霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1008-1009
    摘要: 为了改变分子生物学教学中各实验之间割裂无联系的状况,在复旦大学医学院临床八年制的分子生物学实验教学中,设计了一个全新的教学实验流程,将整个分子生物学实验教学设计成为一个综合性的系统性实验,使...
  • 作者: 刘丽燕 王茂清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1010-1011
    摘要: 传统的卫生化学实验教学一直采用以讲授与实验结合为主导的教学模式,学生的实验操作主要在教师指导下完成,学生往往处于被动地位,教学内容枯燥单一,教学效果差.为了克服传统教学的弊端,有必要开展研究...
  • 作者: 廖晓燕 肖玉秀
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1012-1013
    摘要: 药物分析实验是药学专业的一门主要专业实践课程,发挥着举足轻重的作用.多年的药物分析实验教学实践表明,为保证良好的实验教学效果,需做到三个方面:掌握规范的实验技能;激发学生的积极性;培养学生的...
  • 作者: 刘伟志 吴荔荔 王伟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1014-1015
    摘要: 实验心理学是心理学专业的核心基础课,但在医学心理学专业讲授实验心理学可借鉴经验较少.为此把自主学习(self learning,SL)和PBL(problem based learning)...
  • 作者: 王芳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1016-1018
    摘要: 为适应高等院校教学改革和培养创新型医学人才的需要,兰州大学基础医学院在医学实验动物学的教学中,将科研与实验教学结合起来.将科研材料用于实验教学,将科研项目与实验课程联系起来,改实验报告为实验...
  • 作者: 任伯绪 余万桂 张道明 鄢进
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1018-1020
    摘要: 以长江大学医学院临床医学五年制专业80名学生作为研究对象,在医学机能学实验教学中分别采取协同教学模式和传统的医学教学,并通过考试和调查问卷的形式,评价学生实验操作水平,反馈教学效果.探讨协同...
  • 作者: 何兴新 孙敏 樊耀 沈卫星
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1021-1023
    摘要: 为了最大化地提高实验室的开放运行效能,探讨南通大学医学院医学实验室近几年的实验室开放的经验、成果和存在的问题及对策,以求摸索出适合医学实验室开放的运行模式,从而提高实验教学质量.
  • 作者: 刘霞 周旭光 张雪峰 晋建华 王斌全 边疆 马志方
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1023-1026
    摘要: 临床医学教育随着时代发展日新月异,我国的临床医学教育和国际先进水平比较有很大差距.国内不同的医学院校临床医学教育水平参差不齐,作为省属院校,如何应对时代的挑战,应对医学专业认证,发挥自身优势...
  • 作者: 姜振东 张学渊 袁伟 钟诚 魏运军
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1027-1030
    摘要: 鼻内镜外科对耳鼻咽喉头颈外科学研究生的临床学习是非常重要的内容,也是教学难点,采用层递法(step by step,SBS)教学方式,对该部分进行了探索与应用.文章简介了SBS法的概念、溯源...
  • 作者: 吴爱武 汤云霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1030-1033
    摘要: 临床思维培养的必要前提是系统、全面的医学基础和临床理论知识.在实习带教过程中,教师通过临床实践教学、组织病例讨论、开展检验小讲课、培养与临床沟通能力、指导少见感染性疾病及新发传染性疾病的诊断...
  • 作者: 吴晓飞 陆国玉 陶仪声
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1034-1036
    摘要: 结合急诊医学带教工作经历,强调在急诊医学带教过程中通过对学生进行专业能力、教学能力、职业素养培养,构建良好的师生关系,提高带教老师的人文素养等,从而提高实习、见习及进修医生学习的主动性、思维...
  • 作者: 何永林 徐蕾 杨春 杨致邦 涂增 田一玲 蒋仁举 郭亚楠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1036-1038
    摘要: 通过分析医学留学生的特点,针对性地从选择合适教学内容、综合应用多媒体、灵活选择教学方法、充分利用实验的互补性等方面,经多年探索与实践,提出了积极、有效改进留学生教学的教学方法及手段,提高了留...
  • 作者: 俞岚 周蕾 武世伍 陶仪声
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1038-1040
    摘要: 针对巴基斯坦留学生的教育特点及存在的问题,认为通过与留学生充分交流、互动,课前进行认真准备和改变传统的教学方法以及加强制度管理,可以提升留学生的病理学教学效果.
  • 作者: 余水长 李芳 李颖 陈永珍
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  1041-1042
    摘要: 医学留学生教育是我国高等教育的一个重要的组成部分,苏州大学在留学生组织学与胚胎学教学过程中,结合医学留学生自身特点,对于引用PBL教学模式、结合使用丰富的网络资源,引发学生对问题的探讨,发挥...
  • 作者:
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  封2
    摘要:

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
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