基础医学教育期刊
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基础医学教育

Basic Medical Education
曾用名: 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)

JST

影响因子 1.5150
主办单位:
山西医科大学
期刊荣誉:
中国高等基础医学教育学会会刊  山西省一级期刊 
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
出版周期:
月刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市新建南路56号
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  • 作者: 甘瑞静
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  821-823
    摘要: 为了提高教学质量与挖掘医学生学习能力,提出单科教学应充分把握学科特点,通过学科优势,寻找适合教学方法,因科而异,不同学科不能照搬硬套.文章以学生普遍反映难学的医学免疫学为例,介绍了学科的特点...
  • 作者: 史琴 周慧 彭芳 朱璨 李尧锋 王嫣 田维毅 罗坤 陈代勇 陈天琪
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  823-825
    摘要: 执业医师资格考试是世界各国普遍采用的行业准入性考试.文章在执业医师分阶段考试背景下,从教学大纲、教材、教学方法和考核方式、师资建设等方面介绍了贵阳中医学院生理学教研室作出的一些改革探索.
  • 作者: 刘清华 刘福 李夏青 杨艳萍 郭建红
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  826-827
    摘要: 病理生理学作为连接基础与临床的主干桥梁学科,位于医学教育的中期阶段,在教学过程中,基于团队的讨论式教学模式(team-based learning,TBL),引入临床案例分析有利于对病理生理...
  • 作者: 景涛 郭璐 韩俭
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  828-830
    摘要: 病原生物学是由医学微生物学和人体寄生虫学整合而成的学科.根据学科发展和教学需求,需要编写《病原生物学》教材.项目组在该教材编写中进行了如下探索,包括:遵循“三基五性”原则,努力做好传承和创新...
  • 作者: 杨芬 袁栎 陈园园
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  831-833
    摘要: 南京医科大学护理学专业培养阶段的课程设置淡化文理科界限,采取文理科学生合招合班教学的模式,增加了生物化学教学的难度.因此,在教学方式上进行了改革,采用多样化的教学手段并重,即混合式教学.主要...
  • 作者: 万学东 刘建成 宋晓伟 徐丽君 李三强 王梅林 王萍 胡澍 陈群力 马灵筠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  834-836
    摘要: 医学院专业型硕士培养课程中医学分子生物学注重的是理论和技术原理的讲授,较少涉及科研思路和科研能力的培养.为提高河南科技大学医学院医学专业硕士的科研素养,近年来在医学分子生物学教学中开展了针对...
  • 作者: 张一鸣 杨旭曙 王倩 程宝荣 陈园园
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  837-839
    摘要: 医学院校的化学课程是对后继课程有深远影响的一门公共基础课,特别是对生物化学教学影响甚大.两门学科的许多知识点、思维方法相互关联,合理优化化学教学过程,不仅可以在课时减少的情况下完成教学任务,...
  • 作者: 冯志君 吴运军 尉艳 李祥子 王少印 王慧 陈结霞
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  840-843
    摘要: 无机化学是医学院校药学专业学生必修的专业基础课程.为了更好地适应现代医学教育的需求,提高教学质量,在药学专业无机化学理论课教学中进行了翻转课堂教学模式的尝试.文章结合教学实践,分析了在无机化...
  • 作者: 孙雪菲 封瑞 胡慧媛 赵美眯 邵冬雪 郝丽英 郭凤
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  844-846
    摘要: 大学生创新与创业教育是高等学校的重要任务之一.临床药学专业是近年来新兴的一门专业.在大众创业、万众创新的经济时代背景下,对临床药学专业学生进行创新与创业能力培养势在必行.通过对药物毒理学授课...
  • 作者: 于鹏飞 姜静 张静
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  847-849
    摘要: 在生物技术制药课程教学中,提出“以教材为基础,以问题为导向,以案例为辅助,以资源为支撑”的LBL-CBL-PBL-RBL多元协同教学模式的设计思路,探讨多元协同教学模式的具体实施过程和评价体...
  • 作者: 王广鹤 田英
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  850-852
    摘要: 预防医学是实践性和应用性都很强的一门学科.预防医学专业本科生毕业后会选择在相关领域继续深造,或进入疾病预防控制及卫生监督部门工作,无论是继续深造还是工作的预防医学毕业生都需要具备一定的科研素...
  • 作者: 关玮 李健 杨树国 谢祎婷 赵燕清
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  853-855
    摘要: 实验教学是临床寄生虫学与检验专业核心课程教学中的重要环节.为提高学生的积极性,增加其动手能力和主动性,应加强实验考核,形成终结性评价和形成性评价相结合的综合性评价考核机制.探索评价内容,优化...
  • 作者: 刘丽 宋一志 张梦楠 景朋 王璐璐 田明君 霍秀丽 高艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  855-857
    摘要: 将局部解剖操作后的“大体老师”进行综合利用,制作种类多样、数量丰富的人体标本,进行本科生第二课堂实验教学,开展仿真手术训练和临床应用解剖学研究.节约了教学资源,增加了标本储备,实现了实验教学...
  • 作者: 吴桂梅 贺玲 赵小峰 金磊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  858-860
    摘要: 在长期培养医学类本科专业学生的过程中,针对专业人才培养要求,医学生物学的相关课程形成了实验教学体系.改革前是各门课程独立开设实验课,较少开设综合性实验和探究性实验.改革后依托基础医学国家级实...
  • 作者: 叶合生 杨粤军 胡琦
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  860-862
    摘要: 通过多年指导学生申报和实施大学生创新实验项目,体会到大学生创新实验对细胞生物学的教学具有非常积极的作用,可以促进实验教学改革,提高学生动手能力和独立思考问题的能力,同时能节约实验教学开支,强...
  • 作者: 刘小梅 戚晓红 曹颖 朱学江 董晓宇 袁艺标
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  863-865
    摘要: 为培养高素质医学人才,针对目前生物化学实验教学中存在的问题,依托微信公众平台和虚拟仿真实验平台,构建基于PBL的翻转课堂教学模式,提高学生学习的积极性,提升教学效果,为医学实验教育改革探索新...
  • 作者: 刘念 赵微
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  865-867
    摘要: 根据锦州医科大学2015级实验技术专业培养高级科研实验技术人员的教学目标,提出在实验动物学课程中开展项目型教学法的教学改革.组织学生以项目小组的方式参与动物实验科研项目中,培养学生创新、实践...
  • 作者: 仇玉兰 吕懿 张文平 田凤(契) 郑金平 阎小艳 高怡 魏彩玲
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  868-870
    摘要: 毒理学是一门实践性很强的学科,实验教学是毒理学课程体系中重要的组成部分.根据山西医科大学新提出的人才培养目标,传统的实验教学已不能适应培养创新型和应用型高级医药卫生健康专门人才的目标定位.因...
  • 作者: 张淑华 梁宝璐 王晖 郭秀花 马俊香
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  870-872
    摘要: 在预防医学专业本科生中开展开放性综合实验项目,即水体中环境卫生指标及重金属污染物的检测,对项目开展的必要性、实施过程及效果进行阐述.实践结果表明,该项目的开展有助于激发学生学习积极性,培养学...
  • 作者: 徐灵芝 牟东珍 鞠吉雨
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  873-875
    摘要: 基础医学实验教学是应用型医学人才培养的重要环节.基础性和综合性实验训练,能够很好地实现五年制临床医学生“早临床”培养的要求,初步培养医学生的临床诊断思维能力.临床案例引入实验教学,有益于临床...
  • 作者: 孟庆玲 庞刚 张媛媛 朱友余 汪思应
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  876-879
    摘要: 安徽医科大学实验教学中心构建了一套新的具有特色的基础医学实验教学体系,即“1-4-7-3实验教学体系”,该体系利用完善的实验平台系统、优秀的师资队伍、完善的教学模式及完整的质量监控系统等条件...
  • 作者: 李娜 李石保 王舟 赵信义 龚旭
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  880-882
    摘要: 目前军队对口腔医学专业人才的需求出现变化,基层单位需要能够兼顾其他医学专业的口腔医学专业本科生.而目前军医口腔医学本科生的培养仍然沿用培养口腔科医生的思路,不能满足基层单位的需要.因此,口腔...
  • 作者: 卢炜 吴洪海 杨林 梁景岩 王小洪 王正兵 许卓斌
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  883-885
    摘要: 在留学生的解剖教学过程中,结合留学生的学习理念和习惯,将绘图贯穿教学过程中,能极大地激发留学生的学习兴趣,提高学习效率.文章将绘图贯穿留学生的解剖教学过程的形式作了介绍和总结,可提高留学生的...
  • 作者: 周希乔 张枫 李迎春 沙莎 谢桂琴
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  885-888
    摘要: 为提高留学生医学生理学教学质量,文章对现行理论课和实验课教学模式和方法的探索作了分析和总结.理论课实行以学科为中心结合以器官系统为中心的授课模式,并辅以讨论式学习方法;实验课以小组为单位按组...
  • 作者: 史秀娟 吕立夏 张介平 杨自秀 汪浩 王娟
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  889-892
    摘要: 随着来华学医的留学生数量与日俱增,留学生医学教育改革成为必然.医学概论是同济大学医学院针对医学本科国际学生开设的医学入门引导课,文章以医学概论课程教学为例,从师资队伍建设、教学内容设置和教学...
  • 作者: 夏妍 李海刚 陈纯静 鲍美华 黄晓珊
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  893-895
    摘要: 翻转课堂是当今高等医学院校广泛使用的一种教学方法.文章比较了翻转课堂教学模式与传统教学模式在MBBS留学生药理学教学中的作用.选取了76名2015级MBBS留学生,进行翻转课堂和传统教学模式...
  • 作者: 于明军 于诗嘉 关俊宏 刘云会 胡少荣 陈铎 魏翔泰
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  895-897
    摘要: 为研究以问题为基础的学习(PBL)联合角色扮演法(RPT)在神经外科留学生见习教学中的应用,以中国医科大学临床医学专业留学生为研究对象,实验组采用PBL联合RPT教学,对照组采用传统教学法....
  • 作者: 危晓莉 张伟 彭慧琴 李冬梅 毛峥嵘 陈张一 马丽琴
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  898-900
    摘要: 随着信息技术及现代化教学手段的不断发展,微课作为一种新的信息化教学手段已成为高校新型教学中必不可少的一种辅助工具.依托浙江大学医学院构建的形态学信息化实验教学平台,选取人体形态学虚拟切片、虚...
  • 作者: 周丹 孙艳
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  901-903
    摘要: 随着高校课程建设改革深入发展,构建自主性学习的网络教学课程体系已成为提高教师教学质量和培养学生自主学习能力的重要手段.文章对南京医科大学寄生虫网络课程平台的课程体系、内容设置、使用效果等方面...
  • 作者: 刘莉茵 唐媛媛 李京培 李群 杨晨 王晓楠
    刊名: 基础医学教育
    发表期刊: 2018年10期
    页码:  904-907
    摘要: 将微生物学专业实验体系和现代化的虚拟仿真技术相结合,开展虚拟仿真实验教学是信息化教学的必然趋势.文章分析了微生物学中肠道致病菌传统实验教学的不足,阐述了肠道致病菌分离与鉴定虚拟仿真实验教学系...

基础医学教育基本信息

刊名 基础医学教育 主编 段志光
曾用名 山西医科大学学报基础医学教育版|山西医科大学学报(基础医学教育版)
主办单位 山西医科大学  主管单位 山西医科大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1450 CN 14-1364/R
邮编 030001 电子邮箱 med2003@163.com
电话 86-0351-4135432 网址
地址 山西省太原市新建南路56号

基础医学教育评价信息

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期刊荣誉
1. 中国高等基础医学教育学会会刊
2. 山西省一级期刊

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