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中学课程辅导(教师通讯)2013年出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中规定:“学会正确、自主地选择阅读材料,读好书,读整本书,丰富自己的精神世界,提高文化品位.课外自读文学名著(5部以上)及其他读物,总量不少于150万字...
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2. 注重口语交际促进社会和谐刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 口语交际是语文教学中的一个重要组成部分.教师要严格要求学生讲普通话,养成文明用语、礼貌用语的好习惯.说话要围绕主题,观点明确,言简意赅,条理分明.要讲修养,不能伤害他人的人格和心灵.要注意对...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 2012年全国高考语文共出现了16套试题,也就相应地诞生了16道作文题,除了江苏卷作文命题为“忧与爱”之外,其他15道作文都是以材料作文的面貌出现的,都是要求考生“自拟”标题.常见的作文形式...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 素质教育虽已实施了多年,但在传统观念的影响下,在应试教育畸形的竞争中,有些语文教师的教学偏离了教育的内涵,只为传授知识而教学,只重视书本知识的教学,忽视了课外阅读,压抑了学生的灵气和活力.《...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 信息技术与学科课程整合是大势所趋.在正确理解课程整合内涵的基础上,阐述信息技术与语文教学整合的内涵和特点,反思整合过程中出现的问题,并就其具体运用进行探讨.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在小学信息技术教学中,激发学生的学习兴趣是重要的教学手段之一,而如何在教学中始终让学生保持这种兴趣就是关键了.只有让学生至始至终对这门课程感兴趣,变“要我学”为“我要学”,使学生最大限度地发...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 文章对高中美术鉴赏课的教与学现状及原因作了简要剖析,重点站在一线教师的角度,就高中美术鉴赏教学如何适应新的课程改革进行有益的探索与思考.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 宋代朱熹提出:“学者读书,须要敛身正坐,缓视微吟,虚心涵泳,切己省察.”(《朱子语类》卷十一),清代曾国藩说:“涵泳二字,最不易识,余尝以意测之日:涵者,如春雨之润花,清渠之溉稻.雨之润花,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小组合作学习是新课程理念提出的一种新型的学习方式,而在这种学习方式中,问题意识的产生以及问题解决的策略是提高课堂效率的关键.这里所讲的问题解决策略是指学生在问题解决过程中,通过合作探讨,相互...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： [背景介绍] 随着新课程改革的进一步深入,阅读教学的高效性日益显得重要,而多次失败的教学实践,让我渐渐明白,语文阅读教学,它不仅仅是机械的提问和回答,它是充满智慧的课堂,它是体现教师和学生...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小班化课堂小组合作学习,是目前课堂教学改革的一部分,是一种重要的课堂教学组织形式.然而,通过在本校、邻校听课中,发现不少生物教师将课堂合作学习视为课堂教学点缀,偏重形式,没能真正深刻理解课堂...
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12. 高中数学教学模式的改革与创新研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着新课改实施,高中课程的改革,传统的教学模式已经不能适应时代的发展,也严重影响学生的综合能力和综合素质的培养.因此转变高中数学教师教育教学的观念,改变传统的填鸭式的教学模式,创新教学方法已...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初中语文阅读教学作为语文教学的主要形式之一,是学生获得知识技能的主要途径,也是发展智力,培养能力,开发思维的重要途径.笔者结合自己的实际工作,在本文中对初中语文阅读教学方法策略进行了简要的分...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 加强毕业班教学管理策略与调整,有利于规范办学行为的落实,有利于面向全体学生,为学生和谐和可持续发展营造良好的育人氛围,因此,建议从以下几方面作为毕业班教学管理的切入点,整体提升学校的办学水平...
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15. 潜心会文,随文练笔刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂练笔现已成为语文教学的一道亮丽风景线.“随文练笔”是伴随着阅读教学进程,引导学生巧妙利用有关阅读内容进行的一种写作训练,读写有机地结合起来,使读写相得益彰.随文练笔不仅可以为学生的写作增...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语言是社会交际的工具,是音义结合的词汇和语法的体系.语法是语言的组织规律,它赋予语言以结构系统,词汇是语言的建筑材料,它通过语法而赋予语言以意义内容.英国著名语言学家Lewis认为词汇习得是...
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17. 浅谈新课标下的数学研究性学习刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 目前,世界各国的教育都把培养学生创新精神和实践能力首选为教育改革的灵魂,数学学科的改革更是教育改革大潮的潮头.现在和未来的数学学习必须实现《新课程标准》教学目标——学生的学习已经不再是“单纯...
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18. 对新课程理念下的初中美术教学探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 美术教学在提高人的美术素养以及完善人的素质方面具有独特的作用.初中阶段的学生正处于审美意识的形成时期,是进行审美教育的关键时期.然而,传统的美术教学只重视专业知识与技能的传授,把学习仅仅局限...
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19. 浅议如何提高数学的解题效率刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 众所周知,初中数学课堂教学是以解题为中心展开的,如何进行解题教学,并由此促进学生形成数学观念、提高数学素养是一个十分重要的课题.在现实教学中,很多学生都会出现这样一种情况,那就是明明觉得题目...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 我们在与阅读训练中经常碰到这样的问题:作品中说的是什么?作品中为什么要这样说?这样说有什么好处?的确,这是在阅读中经常需要思考的问题.前者是对语言含义的思考,后者是对语言功能、表达效果的思考...
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21. 初中生志愿服务实践激励机制的探索刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “激励是指为了达到一定目标而对人施加的影响,即通过物质或精神刺激使人奋发,激发人的动机,使人在内在动力驱使下朝向期望的目标努力的心理过程.”①激励被认为是“最伟大的管理原理”.美国哈佛大学的...
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22. 让孩子在激励中成长刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在英语课堂教学中,激发学生学习动机能提高语言学习积极性,增强教学效果.本文通过自己的教学经历、感悟、思考,探讨了英语学习中学习动机的激励策略和其运用.
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23. 中学生创新能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”没有自主创新,就不可能落实科学发展观,也不可能构建社会主义和谐社会.创新教育是我国素质教育的重要组成部分,是素质教育...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 散文是一种意蕴丰富、益智陶情、具有弹性力度的一种文体,不但是教材的首选,也成为中考、高考的最爱.长期以来,散文教学的内容为人所诟病,导致教学与考试的严重脱节,我觉得在源头上属于教学时与写作的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英语教学包含听、说、读、写四个方面.它应当遵循听说领先,读写跟上的原则.《新目标英语》提供了大量以任务型活动为中心的听力训练.大量的听力任务充分体现了任务型听力活动是提高初中生英语听力水平的...
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26. 运用合理教学方法打造高效课堂教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 所谓高效课堂,就是用尽可能少的时间获取最大教学效益的教学活动.高效课堂是时下最需要的,也是顺应局势发展的.那么,在新课改背景下,如何实现高效课堂呢? 一、精心备课 教师为主导,学生为主体...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 审美能力的培养是提高学生美术素养的一个重要途径,对学生的终身学习和有个性的发展有奠定基础的重要作用.培养学生的审美能力,可以从激活学生的审美意识,培养学生高尚的审美情趣,培养学生审美感知的敏...
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28. 构建高效化学课堂之我见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 积极探索课堂教学改革,使学生积极,主动地获取知识,形成能力,全面发展,是广大教师的职责.我们要改变过去那种满堂灌,学生累教师累的教学方式,要让我们的课堂教学从低效甚至无效走向有效,走向高效,...
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29. 提高语文课堂教学效果之我见刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准》明确指出:“高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和个性发展...
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30. 教学反思在初中化学课堂中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素,经验+反思=成长,随着新课程的推进,这一由美国教育心理学家波斯纳提出的教师成长公式已日益为人们所熟知.一个教师写一辈子教案不一定就能成为名师,如果...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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