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中学课程辅导(教师通讯)2016年第19期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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61. 重积累,巧提高刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 语文学习是一个循序渐进的过程,没有捷径,只有一步步地攀登,才能到达顶峰.而这一步步的攀登,便是积累的过程,是量变引起质变的过程.本文将从三个方面入手,对高中语文学习的积累展开探讨,以求提高学...
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62. 高中数学分组合作学习模式应用探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： “分组合作”学习模式是建立在学生共同学习的基础之上,既让学生优势互补,提高学习效率,又有意识地发掘学生个体潜能,发展学生创新思维,培养兼具个性的全面发展型人才.分组合作学习模式在高中数学课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 初中农村留守学生的心理问题已经不再是个人或某些区域的问题,而是影响到我国未来经济发展与社会安定的重要因素.本文在罗列留守儿学生容易出现的心理问题的基础上,从切实可行的方面提出相应的解决对策—...
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64. 高中美术鉴赏课的教学方法研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 鉴赏课的教学是高中美术课堂的一个重要构成,培养学生对于经典的美术作品的基本理解与鉴赏的能力,这也是美术教学的一个核心目标.鉴赏教学采用的方法对于教学质量的影响非常直接,教师要透过对于学生的有...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 视觉思维能力的具备对于学生学习高中数学课程而言非常重要.数学思维能力无论是对于几何知识还是代数知识的学习都可以发挥极大的辅助.视觉思维能够让学生在头脑中将具体问题构建成一个整体,可以调动学生...
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66. 初中体育教学如何实施素质教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 初中体育课程的教学中应当给素质教育留有更为充裕的空间,体育课程不仅要让学生的体能和身体素质得到锻炼,让学生的综合素养有锻炼与提升的空间,这同样非常重要,应当被视为课程教学的核心目标.素质教育...
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67. 中学语文老师要合理使用“讲授法”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 一、什么是讲授法? 讲授法是语文教学中使用历史悠久的一种教学方法,主要包括讲述、评点、串讲、复述、讲评等形式.但随着素质教育的推进,人们开始批判其不合理的一面.有人甚至做过统计,讲授法教学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 在初中英语教学中,阅读教学作为四大重点教学板块之一,其重要性不容小觑.英语阅读不仅能够检测学生们对英语知识点的学习与掌握情况,还能够锻炼学生们对英语知识点的的综合运用能力,这于学生的个人英语...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 初中思想品德教学要想摆脱僵化的面貌,就必须以学生的生活为教学基础,这是教学实践的认识,也是思想品德课程的基本理念.在思想品德课程的教学中,学生生活经验需要在拓宽生活基础的层面上理解.这里所说...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 本文阐述了如何运用未来教室Starc平台,对一堂英语口语课进行教学环节的改良,结合未来教室的功能优势,使英语课堂充满师生、生生的互动.以此来探讨现代教学设备和环境对英语教学的作用.
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71. 关于高中地理低碳课堂的探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 低碳理念的渗透和高中地理课程教学的内在要求有着很多契合的地方,在地理课堂上融入低碳理念不仅和课本中很多教学内容十分吻合,这也是展开对于学生情感态度及价值观培养的一个过程.在渗透低碳理念上教师...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 小学阶段的英语教学是学生正式接触国外语言学习的关键阶段,小学英语教师要想做好英语教学工作,就必须具备一些科学良好的课堂教学技能.情景教学法符合新课程理念的要求,有助于促进学生的全面发展,激发...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 教师的示范教学对于美术课堂来说非常重要.这不仅可以给学生呈现的一个良好向导,教师如果善于设计示范的内容、方式与示范教学的形式,还能够起到非常好的教学导入以及教学主题引入的功效.美术教师要充分...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 高中历史课程是高中教学中的重要课程,以往死板陈旧的教学观念和教学方法已经不能适应时代的发展和教学的进步,在新课程改革和素质教育的推行下,我们要激活高中历史课堂的活力,让学生在良好的氛国内学好...
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75. 让激趣成为语文课堂的第一要务刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 兴趣是学习的原动力,兴趣是最好的老师.学生一旦对语文产生兴趣,学习才会渐入佳境,他们就再也不会感到学习是一种负担,而会觉得是一种乐趣,他们就会主动地、积极地获取语文知识,锻炼语文技能.在课改...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 众所周知,高中数学知识点多且复杂,因此,在高中数学课堂教学中,课堂小结起到了不容或缺的作用.课堂小结的形式多样化,其主要形式有四种,即发散式、概览式、提要式以及系统式.在高中数学教学中,合理...
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77. 论如何打造初中物理生长型课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 生长型课堂模式在初中物理教学中的实践应用是提升教学质量的有效方式.教育即生长,杜威提出:“教育就是不断生长,除此之外没有别的目的.”生长型课堂的构建,需认真解读课程标准与教材,需要从学生已有...
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78. 初中英语课堂互动教学模式探析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 为了适应新课程改革的需要,初中教学不论是在教学方法上还是教学理念上都有了新的变化.互动教学是当前较为常见的一种教学方式,它强调的是课堂教学中,教师和学生之间、学生和学生之间进行互动交流,继而...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 传统单一的填鸭式教学硬性的让学生接受知识,很大程度上忽略了学生的发展.中学历史教育的目的是引导学生认知过去,塑造一定的良好品格.对此,我们作为中学历史教师在教学过程中,应结合新课改要求,以生...
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80. 高中文言文教学的一点思考刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 在高中文言文的教学中,教师有时过度强调了言的学习,并且在教授文言的过程中,以教师的解释代替了学法的指导.文言文的教学应着眼于文本语境,培养学生词语、语法甚至文化的综合把握能力,对学生进行学法...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 德国著名教育家曾经说过:“教育工作总结下来就是两个字:德育.”素质教育要求学生德、智、体、美、劳全面发展,德育教育是素质教育的重点,而政治教学是对学生进行德育教育的主要途径.本文结合实践探讨...
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82. 浅谈如何在高中英语中进行有效教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 在高中教学中,英语教学占据着十分重要的地位,对学生未来的学习起着至关重要的作用,因此,教师在教学过程中需要重视对学生英语运用能力的培养,这就需要教师花费时间和精力去进行教学方法的改善,帮助学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 从当前音乐课程教学的整体展开情况来看,初中音乐课堂的教学质量、教学水平乃至教学艺术都有很大的可提升空间.音乐教师要善于打造时代音乐教学的特色,融入更多新鲜的教学元素、教学方法与教学理念,这不...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 《伤逝》是鲁迅唯一一篇描写爱情的小说,描述了“五四”时期追求个性解放知识分子的爱情悲剧.小说自发表以来,对它的研究从未停止过,特别是对子君形象的讨论,更是众说纷纭,争论不休.本篇文章试图从女...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 探索精神与实验操作能力对学生的化学学习非常的重要,教师在教学过程中应该重点培养学生的化学实验操作能力与探索精神.因此,文章结合钠与硫酸铜溶液反应对高中生化学实验操作能力及探索精神培养进行了探...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 著名教育家陶行知的教学理念的一个核心观点就是教学做合而为一.陶行知认为, “教学做合一”这一法则是人类的生活法、教育法,是育人的普遍规律,它对于美术教学模式的改进和完善具有重要的指导意义.
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87. 语文文本的多元解读刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 文本的多元解读是新时期语文教学对教师教学的新要求,对于培养学生的创新思维和独立人格具有重要意义.多元解读中的多元指解读主体的多元,文本意义的多元,以及解读方式的多元.在具体教学环节中,教师要...
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88. 浅析高中语文情感教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 随着社会的发展,情感教学对教育事业的发展做出了巨大贡献,尤其是在语文学科,情感教学模式对学生的语文学习起到了促进作用.对于语文学科,任何一种教学模式都及不上情感教学,语文本就是一门文字与情感...
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89. 解读数学概念,品尝数学的味道刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要： 数学概念反映了数学对象的本质属性.在初中数学教学中,概念是学习基础知识的核心.如何正确理解概念是学好数学的基础,文章围绕四个方面阐述概念教学策略,旨在通过解读数学概念,进一步品尝数学的味道.
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90. 征稿启事刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年19期页码:摘要：
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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