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中学课程辅导(教师通讯)2016年第20期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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3533
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 情景教学包括了很多种类型,比如:制作生动有趣的PPT、课堂表演、课堂自由讨论等等.本文主要针对初中语文中传统的教学方式,探讨如何更好的融入情景教学.让学生在寓教于乐的教学过程中,集中课堂的注...
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32. 初中英语教学的『精加工』策略再探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 有效的英语教学,需要瞄准学生的学习过程,在记忆方面做好文章.精加工策略可以扩大学生的记忆容量,增强知识进入长时记忆的效果.设计先行组织者、引导学生进行逻辑思考,并针对学生的认知结构不足进行适...
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33. 浅谈初中语文阅读教学的策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 阅读教学是初中语文教学过程中的一个主要内容,阅读教学可以帮助学生感受语文的魅力,还可以帮助学生陶冶情操、健全人格.很多的语文教育工作者都对初中语文教学进行了研究,他们希望能够寻找到最好的初中...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在初中物理教学活动中引入探究性实验教学能够使学生的探究能力得到充分的调动,并激发学生创新潜力,使学生在学习过程中能够得到事半功倍的效果,同时对提高初中物理教学整体质量水平而言也有着非常重要的...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文结合苏科版初中物理教材相关实例,分析在教学活动中促进学生有效学习的相关策略与方法,包括创新教学方法,激发学习热情;引入探究模式,丰富教学成效;加大实验力度,促进创新发展这三个方面,望能够...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 古诗文一直被誉为中华民族文化的人文精神结晶,在我国的教育领域备受注重.高中语文教学中有三成的内容是古诗文.随着时代的发展,如今的高中生无论是理念还是生活方式都发生了翻天覆地的变化,他们对古诗...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在初中化学教学中,实验占据举足轻重的地位.那么在农村地区,如何才能够强化实验教学,就成为农村初中化学教师研究教学的重点.目前,因为种种因素的限制,农村初中化学实验教学陷入困境,导致实验教学一...
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38. 谈阅读教学中发散性思维的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 根据发散性思维的特点,在阅读教学中应充分运用其发散性,激发学生的阅读兴趣,有技巧地处理文中生词,积累文化背景知识,深层理解文章.
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39. 高中物理教学中互动教学的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 高中物理教学是老师和学生双向互动的课堂教学过程,学生是课堂教学的主体,也是互动教学的实施对象,活跃、灵动、高效的物理课堂离不开全体学生的全身心积极参与.而要使学生全身心地参与到课堂教学中来,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 随着科学技术的不断发展和现代化建设的全面推行,人们就业的趋势也正在从开放性朝着技术性转变.作为基层工作者培养主渠道的中职院校,在进行机电专业的现代教学中,就需要从多个社会层面上进行综合分析,...
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41. 浅谈新背景下初中物理生活化教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中物理新课标指出,教师在开展教学活动过程中要注重全体学生的参与和全面发展,倡导教师改变传统的教学观念,将物理教学走向生活化,力争生活化与科学化的相融合.初中物理知识本身源于生活,开展生活化...
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42. 巧用漫画,活化高中思想政治课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 漫画具有很强的形象性和直观性,是对抽象政治概念、定义和意义等最直接的呈现,不仅能够为高中思想政治课堂注入新的生机和鲜血,极大地诱发学生参与高中政治学习探究的动机,而且能够化抽象为形象,大大提...
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43. 让积极的情感放飞高中英语课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 新课程标准要求,教师要关注学生的情感.在高中英语课堂教学中对学生实施情感教育,以提高课堂教学的有效性,这也是素质教育的关键所在.
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44. 探讨历史故事在历史教学中的运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 高中历史教学是当下教育改革的主要目标之一.历史是高中教学中非常重要的组成部分,能够帮助学生了解中国和外国的发展历史,帮助学生建立起国家荣誉感,并且让学生产生历史学习的兴趣,使得学生的综合素养...
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45. 高中生物概念教学策略研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 笔者经过自身的实际教学经验总结发现:高中阶段的生物教学,多为概念性教学,绝大部分知识点都以概念的形式呈现在学生的面前.虽然此类模式可以有效将知识点进行整合,但是此阶段的学生综合分析能力较为薄...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中信息技术课堂教学历来都是沿袭传统教学模式,教学过程中教师单纯讲解教材知识并演示重点例题,学生在此过程中处于被动学习和接受的状态,其独立思考能力难以得到有效培养.支架式教学强调以学生为中心...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 传统的教学中,教师是传授知识的主体,学生则是接受知识的主体,教学是一对多的,而这里的“一”就是指的教师,教师是课堂的中心.而新课程改革以来,教学不再是教师为中心,而是应该处处以学生为中心,根...
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48. 组织游戏,让篮球课堂“欢声笑语”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 游戏教学在篮球教学中的应用,能让学生们自主地去感受和体验篮球特有的的价值和乐趣.学生们在游戏中学,在学中娱乐,这样的方式可以激发他们的积极性.教师可以在练习运球、强化篮板和学习投篮等方面培养...
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49. 初中文言语法的渗透教学研究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 初中开始学生在语文课程的学习中会慢慢接触到文言文,在文言文的教学中最为困难的就是语法知识.很多初次接触文言文语法的学生都表现出了理解与接受上的很大的障碍,不少知识点教师即使进行了非常细致的剖...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文阐述了高中牛津版英语教材的一些特点,分析了当前牛津版高中英语学习中存在的一些问题,并在此基础上提出了相应的解决策略,旨在促进高中英语的教学质量,提升学生的学习效果.
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51. 刍议高中政治有效课堂教学策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在新课改的条件下,提升高中政治的教学效率已然成为每一位政治教师面临的主要问题之一.想要提升高中政治的教学效率,就需要改变传统的教学方法,探究新型并且有效的教学方法.本文主要对高中政治有效课堂...
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52. 让学生在初中生物课堂中“动”起来刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在初中生物课堂教学中,教师要充分尊重学生的主体地位,立足教学实际,讲究有效方法,让学生全身心动起来,从而体验生物学习的乐趣,促进学生的全面发展.对此,笔者结合自身多年教学经验,就如何让学生在...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 笔者教的高中学生都是在00年前后出生的,身处“苏中”小镇,他们生活的音乐土壤大多是通俗歌曲.但是,戏曲是我们民族的音乐基奠,让学生乐于戏曲,传承戏曲,是高中音乐鉴赏课的一个重要任务.选好欣赏...
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54. 开展项目学习,提升物理教学有效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 长期以来,在初中物理教学中,许多教师逐渐意识到不能再以老师在台上讲解知识点和例题的传统方式进行教学,而是应引导学生主动学习,在这个过程中真正了解、学会物理.本文拟从“优选主题,挖掘资源”、“...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 小学科学是一门包罗万象的学科,它包含了物理、化学、生物、地理、天文等等科学知识.虽然小学科学中有关化学的知识点相对分散,难度相比初中化学也降低不少,但有些问题还是值得我们探究的.学生在小学里...
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56. 浅谈小学生口语交际能力的培养刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 《语文课程标准(2011版)》指出,“口语交际能力是现代公民的必备能力.应培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养”.在现实生活中,我们发现很多人因为口语交际能...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 高中历史教材中有着许多的历史人物,将历史人物作为切入点进行教学也是一种效果良好的教学方法.尤其是引导学生把握对历史人物的评价,更是能够使学生更为深入地了解历史人物与历史事件,掌握历史的思维方...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 中职学校的计算机技能实践课程的教学需要关注教学方法的有效性.教学方法作为一个客观存在的主体,其只有在面对学生与教学内容时才会显示其有效性.研究表明,案例分析、关联知识固基、组块等教学方法,可...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 本文旨在进一步的提升初中化学教学的效果,培养学生化学思维能力和自主能动性,通过在初中化学教学中应用讨论法进行课堂的构建,更好的发挥学生自主能动性,进一步的增强教学情感交流,培养学生求异思维能...
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60. 浅谈宝黛之间的知心爱情恋刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2016年20期页码:摘要： “千红一窟,万艳同杯”是整个《红楼梦》的基调,也是全书人物的归宿.林黛玉作为全书“一年三百六十日,泪洒潇湘滴翠竹”的人物,但作者写她都是从侧面去描写,她的出场总是伴随着宝玉,他们是你中有我,...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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