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摘要:
初中数学有些内容较为抽象,学生学起来往往会感到枯燥乏味.兴趣是学生最好的老师,如何培养、激发学生学习数学的兴趣,笔者根据自己多年的经验,总结出了一些经验.创设问题情景,激发学生学习兴趣;以生动、幽默的语言引发学生兴趣;改进教学方法培养学生兴趣;善于设疑,引发学生学习数学的兴趣.
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文献信息
篇名 数学教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 学习兴趣 激发 引发 培养
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G441
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1 张美凤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
激发
引发
培养
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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118
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