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摘要:
搞好教研活动是提高教师素质、课堂效率和实现减负增效的有效途径.教研组是开展教研活动的最基本单位,开展教研组活动,有利于青年教师的成长,有利于研学相长,有利于资料的积累.因此,积极开展教研组活动有着十分重要的意义.那么,教研组活动如何开展?研究什么内容?本文拟就这些问题谈几点粗浅认识.
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文献信息
篇名 对开展数学教研活动的探讨
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 教研活动 教研组活动 数学 教师素质 基本单位 减负增效 课堂效率 青年教师
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红旗 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教研活动
教研组活动
数学
教师素质
基本单位
减负增效
课堂效率
青年教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
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