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摘要:
【正】一、引言我国独立学院发展的时间不长,数学教学大多过于追求理论体系的完整,理论的完美和逻辑的严谨,忽视学生探索精神和创新意识的培养.所以独立学院数学教学应把培养学生应用数学解决实际问题的能力与素养放在首位,体现"联系实际,深化概念,注重应用,重视创新,提高素质"的特色.为了培养学生的思维能力、创新能力、分析解决问题的能力,结合这些年数学教学实践,本人做了以下三方面的
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文献信息
篇名 独立学院数学创新教学研究
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 数学
关键词 数学教学 独立学院发展 数学创新 教学研究 思维能力 理论体系 数学素质 教学效果 数学文化 极大似
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 O13
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研究主题发展历程
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数学教学
独立学院发展
数学创新
教学研究
思维能力
理论体系
数学素质
教学效果
数学文化
极大似
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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