课前演讲在初中历史教学中的初步探索

• 来源期刊: 中学政史地：教学指导版
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 初中 学生兴趣 历史学科 功利主义 学科基础 人文性 社会性
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

由于功利主义思想的毒害，部分学生不重视历史学科的学习，学科基础薄弱。而历史学科人文性、社会性、综合性的特点凸显了它的地位。因此，初中的历史教学至关重要，既要传授历史知识，培养学生历史素养，又要提升学生的兴趣，健全学生人格，而课前演讲是提升学生兴趣的一剂良方。