思维引领 演绎智慧——在生本教育中重视学生探究能力的培养

• 作者: 闫宁
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 课堂教学 探究意识 学生思维 教师
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

创新的生本教育理念,给教育一个很高的期望.然而,根据这一理念,如何开展教学实践是很值得探索的课题.教师要转变自己的教育观念,把培养学生的探究意识,激发探究欲望,实施探究行为,形成探究能力等方面的要求具体细化到教学之中,以此来培养学生初步探究问题的能力.结合本人的教育实际,就如何在课堂教学中发展学生的探究能力进行了一些探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫宁		3	1	1.0	1.0