小学语文教师应当丰富中国传统文化知识

• 作者: 李林川
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学教师 传统文化 知识
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 培养培训 PEIYANGPEIXUN
• 页码范围: 126-126
• 页数: 1页
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

本文从加强中华优秀传统文化教育的需要出发，探讨了在小学语文教师中丰富中华优秀传统文化知识的问题，就小学语文教师丰富自己的中华优秀传统文化知识谈了自己的观点。笔者从读原著、互帮互学、挖掘地方文化、读写结合、与名师交流等方面阐述了自己的观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李林川	甘肃省武山县滩歌镇中心小学	2	1	1.0	1.0