如何让以“合作小组”为平台的教学更有效

• 作者: 丁时清 周贵民 熊京华 邹梅
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 合作小组 学困生 有效
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 点石成金 DIANSHICHENGJIN
• 页码范围: 96-96,97
• 页数: 2页
• 字数: 2700字
• 语种: 中文

摘要

新课程强调教学要面对全体学生，充分发挥学生的主动性，强调教学过程是师生交流、生生合作、共同发展的互动过程。本文根据自己的切身体会，从“什么时候组建自己科目的合作小组才有效”“为什么要组建自己学科的合作小组”“怎么组建令学生满意的有利于教学的合作小组”等几方面阐述了如何让以“合作小组”为平台的教学更有效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊京华		3	2	1.0	1.0
2	邹梅		1	2	1.0	1.0
3	丁时清		1	2	1.0	1.0
4	周贵民		1	2	1.0	1.0