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摘要:
推荐文章
初中语文自读课文教学初探
自读
举一反三
四步教学法
初中语文部编版教材课文插图特色的探究
初中语文
部编版教材
课文插图
"读""写"整合模式在初中语文教学中的应用
阅读写作教学模式
初中语文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让“作者简介”没那么简单——关于初中语文教材中增加“资料助读”的建议
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐小伟 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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