情景创设与学生运动兴趣的培养

• 作者: 詹秋华
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 小学体育教学 运动兴趣 创设情景
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 学科攻略
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 字数: 2818字
• 语种: 中文

摘要

重视学生的运动兴趣是新《体育与健康课程标准》的重要理念之一.它体现了“以学生发展为中心”的思想,强调尊重学生的情感体验,从而提高学生体育学习和活动的积极性,利用各种因素创设良好的课堂氛围,即采用情景教学,能使学生在意境中激发运动的兴趣,并在较短的时间达到最佳的教学效果.本文从教学的实际出发,旨在阐述在小学体育教学中如何创设情景来培养学生的运动兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	詹秋华		2	2	1.0	1.0